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《教有的理想与信念》读后感

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发表于 2022-2-17 12:27:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
读《教育的理想与信念》一书,源于自己对工作的倦总,感觉自己每天在做着重复的事情,似乎进入了工作的倦怠期,热情淡去,烦恼倍增。感觉像是撑船,沿着同一条水道,从这个渡口到那个渡口,只是所载的人不可而已。而《教育的理想与信念》这本写给“教育者"的书,它从教育教学中存在的现象入手,然后分析其整端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提,也点明了许多人失败的根源。如一剂良药,为我的教育导航,给子我工作的动力。

该书的作者为肖川情士,作为教育学领城的青年学者,肖川博士在他的研究领域内建树颇多,他的文章朴实、优美、新锐、独到。这本书收入了他近十年所写的数育随笔50余篇,

“与经典为友”、“教育的意蕴”、“教有给了我们什么“、“审视教育目标“、“教育的灵魏”、“教师的学习与成长、“完美的敏学“、“教育的期待“、“有所执著“那一个个直抵人心的话题,说出了我们的心理话,书中许多经典的表述,让人感到思想力量的蹈大,

此书的独特之处就在于:对教育世界中那些可空见岗、可以为芦的现象,给予学理上的解释,并发掘出其中的文化内酒和精神底蕴,从而得到以小见大,见微知密的效果,使读者在学习和堂握数育理论的同时,领略到文章的理趣、情趣、与文起,既有助于丰富牧师的文化底蕴,又有助于教师们确立对于教育的理想与信念,帮助教师生成数的智三和提升对生活的热爱读书的过程是与读者对活的过程。在阅点的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率点、李智与宽早年与一身的学者风范,还有他部颗对教育事业无限无限热爱的赤子之心。在这马,我真正体会到什么是行意教育,也渴着自已去发现、去体味教育中那如诗如面的意境。

我相信,在阅读本书的过程中,如果能够依据书中的教育理念,结合自已的教育实我进行反思,会发现,其实现实中的很多问题会随着阅读、交流与沟通迎刀而解,进而树立起白己的教育理想与信念。虽然

梦和理想,理想和现实之间还有距离。但读了这些文字,你会镜憬考幸福的教育生活,心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。
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