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部编版:七下历史期中测试1-13课知识问答

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楼主
发表于 2022-4-17 12:49:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课  隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间、人物、都城?  
581年  隋文帝 杨坚  长安  
2.大运河开通的目的、人物、评价?
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治  隋炀帝
①积极:是古代最长的运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流;有利于维护国家统一;②消极:劳民伤财,加速了隋朝的灭亡。
3.隋朝大运河的概况(三点、四段、五河)
三点:中心洛阳、北端涿郡、南端余杭
四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系
4.科举制创立的时间、标志、影响(①②③④)?
隋炀帝     创立进士科,标志着科举制的正式确立。
①政治上:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力(加强中央集权)②教育上:推动了教育事业的发展,提高了官员的文化素质;③文化上:促进了文学艺术的繁荣。④科举制成为历朝选拔官员的主要制度。
5.隋朝灭亡的原因、时间?
隋炀帝的残暴统治   618年
第2课  从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝建立的时间、人物、都城?
618年  唐高祖李渊  长安
2.唐太宗在用人上的政策?名臣有哪些?治国效果?
虚心纳谏、广纳贤才。魏征—“镜子”, 房玄龄、 杜如晦(房谋杜断)
政治清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
3.中国历史上第一个女皇帝?治国效果?
武则天经济继续发展,人口持续增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
“政启开元,治宏贞观”——郭沫若评价武则天
4.唐玄宗统治期间出现的盛世?措施?效果?
“开元盛世”  
措施:①整顿吏治,裁减冗员,重用姚崇、宋璟;②发展经济、改革税制;③注重文教,编修经籍。
效果:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
5.盛世局面出现的共同原因?
①国家统一、社会安定;②统治者励精图治③轻徭薄赋,重视农业生产;④重用人才⑤劳动人民的辛勤劳动。
6.盛世局面出现给我们的启示?
①国家统一安定是社会发展的前提;②减轻人民的负担;③统治者要重用人才、勤俭治国。
第3课  盛唐气象
1.农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现?  
农业:曲辕犁、筒车
手工业:①蜀锦冠于全国;②越窑青瓷、邢窑白瓷(南青北白)、唐三彩  
商业:长安是当时中国政治、经济和文化中心,也是一座国际性的大都会;市(商业区)、坊(居住区)分离。
2.唐太宗时的民族政策是什么?他被尊称为什么?   开明  “天可汗”。
3.唐朝与北方少数民族交往的表现(①②③④)
①杂居、通婚;②少数民族在朝廷中担任官职;③册封少数民族首领 ④设置机构(安西都护府和北庭都护府管理西域)
4.文成公主入藏的时间?意义?
唐太宗时期,文成公主入藏嫁给松赞干布
促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏之间的友好关系。
5.唐朝社会风气的特点?
开放,昂扬进取、积极向上、兼容并包、刚健豪迈。
6.唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物?
李白--诗仙  杜甫--诗圣--他的诗被称为“诗史”。   白居易(通俗易懂)
书法:代表人物:颜真卿、柳公权、欧阳询   
阎立本--《步辇图》    吴道子--画圣 《送子天王图》
7.唐朝文化繁荣的原因:
①经济繁荣;②国家统一,社会安定;③开明的民族政策,促进各族之间经济文化交流;④开放的对外政策,注意吸收外国先进文化。
第4课  唐朝的中外文化交流
1.日本派遣到唐朝的使者叫什么?目的?意义?
遣唐使  为了学习中国的先进文化   
对日本社会的发展产生了深远影响,促进中日交流。
2.唐朝中日交流最有影响的人物?贡献?(①②③)影响?
鉴真   ①在日本传授佛经;②传播中国文化艺术;③在日本主持修建唐招提寺
鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。
3.唐与新罗互相往来的货物有哪些?
①新罗物产居唐朝进口首位;②新罗模仿唐朝建立政治制度、科举制;③朝鲜音乐传入中国。
4.唐朝促进中印交流的使者?去的时间?贡献(①②)?
玄奘西行  唐太宗贞观年间  
贡献:①携带大量佛经回到长安,对中国佛教的发展做出重大贡献;②口述《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
5.鉴真和玄奘的优秀品质?
不屈不挠、不畏艰险、敢于牺牲、乐于奉献、信守承诺
6.唐朝对外交往活跃的原因?(①②③④)特点?
原因:①唐朝高度发达的经济文化对各国具有吸引力;②唐朝实行比较开放的对外政策;③周边国家重视与唐朝的交往;④对外交通发达。
特点:对外开放,双向交流
第5课  安史之乱与唐朝灭亡
1.安史之乱的原因?①②③ 发动者?影响?①②③
原因:①开元末年,朝政日益腐败;②社会矛盾尖锐③各地节度使势力膨胀,外重内轻。
安禄山、史思明
影响:①对社会经济造成极大的破坏;②唐朝由盛转衰;③地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
2.唐末农民起义的代表?背景①②?影响?
黄巢起义
背景:①唐朝后期,统治腐朽;②藩镇割据;③人民赋役繁重,生活困苦。
影响:在黄巢的率领下,攻入长安,给唐朝统治以致命的打击。
3.唐朝灭亡的标志?
907年,朱温建立了后梁政权,唐朝灭亡。
4.五代包括哪几个政权?统治范围?
五代:黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
十国:(9个南方政权+1个北汉)
5.五代十国的影响?①②③
①北方政权更迭,动荡不安;②南方相对安定;③虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
6.兴衰成败的历史规律给我们什么启示?
①国家统一、社会安定是经济发展的前提;②人才和制度是社会发展的条件和保证;③统治者必须提高自身素质,勤政爱民。
第二单元  
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第6课  北宋的政治
1.宋朝建立的时间、人物、事件、都城?
960年   赵匡胤   开封/东京  陈桥兵变/黄袍加身
2.北宋加强中央集权的措施有哪些?军事上①②③、政治上(中央、地方)、经济上?
兵—加强兵权:①解除禁军将领兵权;(杯酒释兵权)②控制军队调动;③经常调换将领——兵不识将,将不专兵
权—加强行政权:中央:分割相权; 地方:①派文臣担任知州,三年一换;②设置通判,分知州的权力。
钱—加强财权:设置转运使
3.北宋重文轻武政策实施的原因?措施①②?
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现
①文臣统兵;②改革和发展了科举制。
4.北宋改革发展科举制的表现、影响①②③?
增加名额,提高进士地位
影响:①在全国范围内营造了浓厚的读书风气;②促进了整个社会文化素养的提高;③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
5.如何评价北宋重文轻武的政策?(积极、消极)
积极:①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况;③有利于政权的稳定和社会的安定。
消极:①军队战斗力减弱;②政府办事效率低下;③增加财政支出。
6.王安石变法的背景?时间?领域?目的?
背景:①行政效率低下——冗官;②北宋屡败屡战——冗兵
③财政入不敷出——冗费;④土地兼并剧烈,农民起义
时间:宋神宗时
领域:经济、军事、教育
目的:摆脱危机,富国强兵
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沙发
 楼主| 发表于 2022-4-17 12:49:29 | 只看该作者
7.王安石变法的措施?
领域
措施
内容
目的
经济
募役法
征收役钱,用来雇人到官府服役,原先不服役的官僚的也要交纳役钱
限制官僚等的特权,增加政府收入
方田均税法
核实土地,按土地的多少、好坏平均征税
使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入
农田水利法
鼓励垦荒和兴修水利
促进农业发展
军事
保甲法
把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵,
加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量
8.王安石变法的结果?变法收到一些成效,但是变法触犯了大官僚大地主的利益,遭到他们强烈反对。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。第7课  辽、西夏与北宋的并立1、辽政权建立的时间、人物、民族?10世纪初  耶律阿保机  契丹族2、西夏政权建立的时间、人物、民族?11世纪前期  元昊  党项族3、辽与北宋的和战关系①②③?辽太宗时——占燕云十六州;宋真宗时期——澶渊之战;辽军大举攻宋,寇准劝皇帝亲征,士气大振,宋军打退辽军。宋真宗时期——澶渊之盟4、“澶渊之盟”的内容①②?如何评价“澶渊之盟”?(一方面,另一方面)①宋朝给辽岁币②双方约为兄弟之国一方面议和对北宋来说是屈辱的,加重了人民的赋税负担。另一方面议和使边境人民生活相对安定,促进了经济文化交流,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展。5、宋与西夏议和的内容①②?①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币6、对辽、西夏与北宋关系的认识?①有和有战,和是主流;②对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展,有利于多民族国家的统一发展。第8课  金与南宋的对峙1、金政权建立的时间、人物、民族?1115年  完颜阿骨打  女真族2、金灭辽的时间?金灭北宋的时间?1125年  1127年  3、南宋建立的时间?人物?都城?1127年 宋高宗赵构  临安(今杭州)4、岳飞抗金的事迹①②?人们怀念岳飞的原因①②?①收复许多失地 ②取得郾城大捷①岳飞抗金是正义的,符合广大人民的利益;②岳家军作战勇敢、纪律严明,抗金斗争,屡建战功;③冤死使人民对他更加同情怀念。5、宋金议和的内容①②③?结果?评价①②?①南宋向金称臣②南宋给金岁币③双方以淮水至大散关一线为界。宋金对峙的局面形成        一方面议和对北宋来说是屈辱的,加重了人民的赋税负担。另一方面议和使边境人民生活相对安定,促进了经济文化交流,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展。第9课  宋代经济的发展1、宋朝南方经济发展的原因?(①②③④)①北方人南迁带去先进技术——主要原因;②南方战乱较少;③南方自然条件优越;④统治者重视和支持。2、农业:粮食作物(新品种?产量?技术?)从越南引进占城稻;宋朝时水稻产量居粮食作物首位,“苏湖(常)熟,天下足”;推广复种技术,新工具秧马。经济作物(①②)茶树  棉花3、手工业:纺织业(丝织?棉织?)①北宋时,南方的丝织业胜过北方;②南宋后期棉纺织业从海南岛兴起制瓷业(①五大名窑②瓷都?③中心?)宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代①五大名窑②北宋兴起的江西景德镇,南宋时发展成著名的瓷都;③南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。造船业(①中心?②船坞 ③配备?)①广州、泉州 、明州;②北宋东京郊外建有世界最早的船坞;③配备先进的指南针。  4、商业:国内商业(①大城市?②城镇有?③农村有?)①开封和杭州,打破空间(坊、市)和时间(早市、夜市)的限制;②市镇发展成为重要的商业贸易区;③乡镇形成草市。纸币出现原因?①② 出现时间、地点?①商贸的繁荣;②金属货币携带不方便。北宋前期  四川地区海外贸易(①大商港?②范围?③管理机构?④蕃坊)①大商港有广州、泉州;②贸易范围广;③朝廷鼓励海外贸易,设立市舶司加以管理;④设有蕃坊。   5、经济重心南移开始、完成的时间?唐朝中期开始  到南宋最后完成第10课  蒙古族的兴起与元朝的建立1、统一蒙古族的人物?蒙古政权建立的时间、人物?铁木真  1206年  成吉思汗2、蒙古灭掉的政权有哪几个?分别是什么时间?1227年,蒙古军队灭掉西夏1234年,蒙古灭掉金3、蒙古政权改国号为?时间?人物?都城?元  1271年  忽必烈  大都(今北京)4、元灭南宋的时间?勇现的抗元将领有?1276年  陆秀夫、文天祥5、元朝统一全国的时间?意义①②③?1279年  ①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面;②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;③元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝;④促进了各民族经济文化的发展和民族交融。6、如何看待元朝统一和文天祥抗元?①二者并不矛盾,只是看问题的角度不同;②元朝的统一具有进步性,结束了长期分裂割据的局面;③文天祥抗元具有正义性,抗元失败后宁死不屈的精神和崇高的气节,理应受到后人的敬仰。第11课  元朝的统治1、元朝的历史地位?元朝的疆域?元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。2、元朝出现了一个新的民族是?回族3、元朝在中央设置了哪些机构?元朝在地方实行什么制度?行省制的意义①②?中书省、枢密院、御史台行省制  ①加强了中央对地方的控制;②是中国省制的开端,影响深远。4、元朝对边疆管辖的方式?元朝在台湾设置了什么机构?意义?元朝在西藏设置了什么机构?意义?因地制宜台湾——设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构西藏——由宣政院直接管辖。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,成为我国领土不可分割的一部分,同时促进了民族交融。第12课  宋元时期的都市和文化1、宋元时期著名的大都市有哪些?北宋开封;南宋临安;元朝大都2、宋代开封主要的休闲场所有哪些?许多娱乐兼营商业的场所——瓦子;瓦子中圈出专供演出的圈子——勾栏3、宋朝日益受到重视的的传统节日有哪些?春节(宋代时称元旦)、元宵节、中秋节4、宋代主要的文学形式?代表人物?作品特点?宋词  苏轼、李清照、辛弃疾5、元朝主要的文学形式?代表人物?代表作?元曲  “元曲四大家”关汉卿--《窦娥冤》、马致远、郑光祖、白朴6、宋朝史学的代表作?作者?体例?内容?《资治通鉴》  司马光  编年体通史  记述了从战国到五代共1300多年的历史第13课  宋元时期的科技与中外交通1、调版印刷术发明的时间?活字印刷术发明的时间?人物?传播的意义?隋唐时期  北宋  毕昇  ①活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响;②降低了制书成本,有利于文化的普及和传播。2、最早的指南仪器是什么?宋代升级为?何时开始应用于航海?传播者?传播的意义?司南  指南针  北宋末年  阿拉伯人①大大促进了世界远洋航海技术的发展,为环球航行和地理大发现提供了重要条件,②促进了宋代海外贸易的发展。3、火药发明的时间?由谁传播出去?传播的意义?唐朝  阿拉伯人  ①对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,促进了冷兵器向热兵器的转变;②推动了欧洲社会的变革,推动了历史发展的进程。4、宋元时期科技进步的主要原因?①经济的繁荣为科技进步奠定了物质基础;②政权由并立走向统一,社会局面相对安定;③民族交融促进了经济文化的交流;④对外交往吸收了外国的先进科技;⑤对前代的文化成就的继承与创新。5、宋元发达的中外交通表现?影响?古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往中西方的交通要道。元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。①使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来;②中国的创造发明、先进制度和生产技术传入欧亚各国,促进了欧亚各国社会经济的发展;③西方先进的科学技术也传入中国。6、面对祖先伟大的发明创造,你有何感想?①祖先的伟大发明是中国古代劳动人民智慧的结晶,古代人很聪明;②我们要努力学习、勇于创新,让祖国更加繁荣富强。7、我国古代科技发达,却没有充分发挥其价值,给我们什么启示?①科学技术是第一生产力;②我们要勇于创新,创造良好的社会环境,使其充分发挥推动社会进步的作用。
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