读一本好书《幼儿行为观察与指导这样做》感悟

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《幼儿行为观察与指导这样做》从幼儿观察对于幼儿教师的意义，观察和记录幼儿行为的方法和注意事项，各领域中幼儿行为的指导这三大部分组成。通过阅读这本书不仅从理论上明白了幼儿行为观察的重要意义，幼儿的所有行为都存在不同方面的意义及发展能力的暗示，还从具体案例中得到启发，让我明白幼儿行为观察不仅体现在区域、户外活动中，更体现在每节教学活动中，幼儿不同行为表现的背后都是幼儿不同能力个性的发展。

而对幼儿的行为进行观察与记录就必然成为教师了解孩子的重要途径和施展教学的必要手段，因此更是幼教人员一定要掌握的专业技能之一。对于我们这些一线应用者来说，简单易懂，具有可操作性，能使我们尽快掌握观察记录的重要概念和方式方法远比了解哪些偏僻深邃的理论知识对于孩子们成长的现实意义更显著一些，而这本实用的参考用书的价值正是体现于此。

这本书用严谨清晰的文字和准确生动的事例，细致入微的将对幼儿行为的观察与记录全方位的展示出来。从具体的心理学、行为学概念到复杂的理论观点，再到观察记录的具体步骤和实施方法，直至对其伦理问题的关注。在仔细研读后，无一不使我对这种了解幼儿最适宜的方式产生了无比浓厚的兴趣，我要好好通读这本书，分析探究幼儿背后的原因。