统编八年级语文上册同步练习：第2课《首届诺贝尔奖颁发》

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第2课《首届诺贝尔奖颁发》 同步作业
2021—2022学年部编版八年级语文上册


一、选择题
1．下列各组词语中划线字注音有误的一项是（    ）
A．诺贝尔（nuò）   颁发（bān）    逝世（shì）     卓有成效（zhuó）
B．渗透（cān）    授奖（shóu）   巨款（kuǎn）    即日（jí）
C．瑞典（ruì）     挪威（nuó）   疗法（liáo）    仪式（yí）
D．遗嘱（zhǔ）     拨款（bō）    贡献（gòng）    荷兰（hé）
2．下列表述不正确的一项是（    ）
A．消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
B．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。
C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。
D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。
3．下列句子中没有语病的一项是（    ）
A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
4．下列加点词语使用有误的一项是（     ）
A．德国的贝林(医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成效。
B．法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。
C．网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。
D．他双眉紧锁，沉默不语，恐怕是有什么难言之隐。
5．下列各语句中没有错别字的一项是  （     ）
A．法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。
B．经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。
C．1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。
D．诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
二、填空题
6．新闻的基本结构：
（1）_______：是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。标题包括主标、引标、副标。并非所有消息的标题都如此,可根据消息情况灵活运用,有的消息只有一个主标。引标，用来说明意义,引出主标；副标，则是对主标作阐述和补充。
（2）_______：是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本事实或主题,给读者以总体的印象。
（3）_______：新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一 步的阐释和拓展。
（4）_______和_______：消息的结语一般是最后一句或者一段话，常对全文内容作概括性的小结,对新闻事件的发展趋势做出预测,或根据所报道的事实提出值得深思的问题。
（5）_______、______、____是不能缺少的。_______和_______有时可以暗含在主体中。
（6）_______：在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。
7．指出下列句子属于新闻的哪一部分。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。（____）
（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。（____）
（3）诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。（____）
三、综合性学习
8．阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料一
人民网东京2019年12月11日电《朝日新闻》网站报道，2019年诺贝尔奖颁奖仪式于当地时间10日在瑞典首都斯德哥尔摩举行。因对锂离子电池开发做出巨大贡献，获得本年度诺贝尔化学奖的日本学者，旭化成名誉顾问吉野彰也现身典礼现场，接受颁奖。
材料二
2018年1月5日，屠呦呦在摘取诺贝尔奖短短两年的时光后再度率领团队一鸣惊人，他们发现了双氢青蒿素对红斑狼疮的医治作用。这一成果，无疑又将解救千千万万被病魔缠身的人。
材料三
①我笑，是因为生活不值得用泪水去面对。
——亨利克·显克维支（1905年诺贝尔文学奖获得者）
②乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。
——丘吉尔（1953年诺贝尔文学奖获得者）
③生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
——海明威（1954年诺贝尔文学奖获得者）
（1）阅读材料一，给这则新闻拟一个恰当的标题。
（2）读完了材料二，一向喜欢娱乐节目的李敏同学不以为意，说：“那是科学家们的事，与我无关。”对此，你该如何劝说她？
（3）读完材料三后，你受到了怎样的人生启迪？




9．阅读下面的材料，回答问题。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。海陵中学也开展了“光盘进校园”的活动，请你来参与。
（1）请你为学校餐厅设计一条宣传标语。
（2）（材料）统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。
从材料可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？
（3）学校“光盘行动宣讲组”在学校进行宣讲，大多数学生积极响应，但小明同学仍然我行我素，每次饭后倒掉大量剩饭剩菜，作为宣讲组一员的你，如何劝说他呢？






10．能力综合：10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射场发射成功。飞行乘组由男航天员景海鹏、陈冬组成，两名航天员将在太空飞行33天。
根据北京航天指挥控制中心报告，火箭飞行正常，甚至十一号载人飞船准确进入预定轨道，太阳帆板正常展开，航天员乘组状态良好。神舟十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。
神舟十一号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，将开展一系列的太空实验及科普活动，组合体在轨飞行30天。

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（1）请你为这则新闻加一个标题。（用正楷字书写，不超过10个字）
（2）从这则新闻中，你读出了哪几条重要信息？请分条陈述出来。（至少列2条）__________________________________________________________________

四、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。首届诺贝尔奖颁发①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个、挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。11．消息也称新闻，在结构上分为哪几部分？（   ）A．时间、地点、人物、经过、结果              B．标题、电头、导语、主体、结语C．标题、导语、主体、背景、结语               D．标题、电头、导语、主体、背景12．本则消息的导语是（   ）A．路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电。B．瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。C．路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。D．第①段。13．下列说法与本文不相符的一项是（   ）A．“首届诺贝尔奖颁发”概括了这则消息报道的事件。B．本则消息的主体介绍了两个方面内容：一是诺贝尔奖获得者的基本情况；二是诺贝尔奖的颁奖机构及颁奖时间、地点。C．第④段对资金管理权和评奖权的分离的说明，体现了诺贝尔奖评选的公正性和规范性。D．这则消息没有背景部分。

阅读下面的文字，完成问题。奥斯维辛没有什么新闻（节选）今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想象中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步履不由得慢了下来。导游也无须多说，他们只消用手指一指就够了。每一个参观者都感到有一个地方对他来说特别恐怖，使他终生难忘。对有的人来说，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他们说，这是小的，还有一个更大的。对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撒退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废罐上，雏菊花在怒放。还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死因的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖。一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来——原来，在女牢房，他看到了一些盒子。这些三层的长条盒子，6英尺宽，3英尺高，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉。解说员快步从这里走开，因为这里没有什么值得看的。参观者来到一座灰砖建造的建筑物前，这是在妇女身上搞不育试验的地方。解说员试着推了一下门——门是锁着的。参观者庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红了脸的。现在参观者来到一条长廊里。在长廊两边的墙上，成排的人在注视着参观者。这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们。他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼，这时，他们感到自己也在被窒息。另一位参观者进来了，她跪了下来，在自己胸前画十字。在奥斯维辛，没有可以做祷告的地方。参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。”在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道。这里阳光明媚，绿树成荫，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。14．这篇新闻报道，以“奥斯维辛没有什么新闻”为题，请简要分析这个题目的好处。15．选文开头说“在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻”，那作者为什么还要写这篇报道？16．“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。”这里运用了什么写作手法？有何作用？17．最后一句话表达了什么感情？有什么作用？



拓展阅读中国首次以国之名公祭南京大屠杀遇难者章利新 石莹新华社南京12月13日电　刺耳的防空警报13日上午响彻南京城上空。首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在此举行，中国最高领导人习近平胸佩白花出席仪式。“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说。77年前此日，侵华日军攻陷国民政府首都南京，施以长达六周烧杀淫掠的暴行，至少30万平民罹难，制造了二战中的大惨案之一。公祭以“中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委”的共同名义举行，所在地点为南京大屠杀遇难同胞纪念馆，其下就是埋葬死难者尸骨的“万人坑”之一。公祭开始，全场高唱国歌《义勇军进行曲》。随后，防空警报拉响，车辆轮船汽笛长鸣，人们低头默哀，抽泣声依稀可闻。一分钟后，《安魂曲》响起，礼兵将８个巨大花圈安放于“灾难墙”前。接着，77名青少年朗读《和平宣言》。习近平和85岁的大屠杀幸存者夏淑琴，及遇难者遗属、13岁的阮泽宇一起，为“国家公祭鼎”揭幕。鼎自古是中国祭祀重器。古铜色的“国家公祭鼎”，鼎身和底座重2014公斤，底座重1213公斤，寓意2014年12月13日。大屠杀中，阮泽宇的先人被日军刺死。夏淑琴一家９口有７人遇难：祖父、外祖母和父亲被日本兵用枪打死，母亲和两个姐姐被轮奸后刺死，一岁的小妹被摔死。全国人大常委会今年２月通过立法，将每年12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。77年后的公祭，被此间舆论认为非常必要。近年，日本右翼为历史翻案动作频仍，试图推翻二战后国际秩序。在明年中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年来临之前，中国重申维护世界和平。同时，中国进入民族复兴关键阶段，爱国主义成为凝聚13亿人建设强大国家的动力。习近平强调：“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。”大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说，以国家之名公祭，是为了让历史记忆“长久保持唤醒状态”。大屠杀幸存者和遗属、国共两党抗战老兵、外国友人以及各界人士一万人参加公祭。大屠杀中对中国百姓施以援手的外国人的后人，以及《南京暴行：被遗忘的大屠杀》作者、已故华裔女作家张纯如的父母，也来到公祭现场。一些日本人也在公祭日来到南京。“中国人对南京大屠杀死难者的公祭，应该成为和平信号传递的新起点。”日本真宗大谷愿寺研究员山内小夜子说。18．说说第一段写了哪些内容。（温馨提示：概括每句话的要点。）19．本文主体部分主要讲了哪些内容？（温馨提示：考查概括能力，和分段写段意类似。）20．说说本则消息在材料组织上有何特点。（温馨提示：历史与现实的材料如何组织？）21．说说最后几段为何提到众多参与公祭的人员。（温馨提示：从新闻的特点和新闻主题的角度去思考。）