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幼儿园“六文明” 教育实践活动 实施方案

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发表于 2022-10-8 08:10:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了进一步优化幼儿园育人环境,净化幼儿思想,养成文明的行为习惯,经研究决定:为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我园教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合我园实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养幼儿良好的文明礼仪、文明交通、文明服务习惯,全面提升幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

组  员:xxx    xxx    xxx

三、实施途径

1.开展特色教育活动,让文明交通(文明餐桌)深入人心。

2.升旗仪式上,举行“文明交通进校园”的启动仪式。

3.下发《给家长的一封信》,给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全,文明交通保平安”。

4.各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行性传染病等知识的宣传和教育。

5.家园合作

(1)安排家长委员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

四、工作要求

1.加强领导,强化措施,真正把文明礼仪教育纳入议事日程。切实把学校文明礼仪教育工作当做德育工作的“重中之重”来抓,切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地开展起来。要根据全处的工作部署,制定出行动计划、实施方案,根据本地实际,采取措施,狠抓落实。                                    

2.加大督导力度,建立督导激励机制。要将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现作为评价学校管理工作的重要内容。同时列入年终检查时必查项目。 

3.加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。各学校要系列报道文明礼仪教育实践活动,并通过校园网、电视台、广播、宣传橱窗、班会、团队等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生。逐步树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用。 

4.抓住教育契机。通过幼儿的日常学习、生活等实践活动,让幼儿尝试、体验文明礼仪教育,使外部教育、环境影响转化为幼儿内心自省、自励,变成自觉行为。
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