小学数学三年级教案亿以内数的读法

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教材例一、例二    练习题1-5目的：
1
认识万、十万、百万、千万和亿，知道亿是个很大的数；
2
知道亿以内的数在实际中的应用，亿以内各个记数单位的名称和相临的两个单位间的进位关系
3
分析、综合能力培养
复习
1 说出万以内的计数单位

2
10个一是
10个十是
10个一百是


10个一千是
3
读数：
4759
6058
120
189
11 10
9000
4
说出数位：

4568
     新课：
           结合实际生活中的数字应用，让学生了解要用到比万大很多的数字
联系几个数字，导入讲课
           仿照 千以内数的读写  授课过程，讲授本课
         
          万       千位数怎样进到万
          十万     ……        
          百万     ……


千万     ……
           亿      ……
         
           了解

数位   概念      
           明确

计数单位

和
数位   的区别
     学会 查看  数位顺序表

……亿	千万位	百万位	十万位	万位	千位	百位	十位	个位
……
……	万级				个级

分级 ：
     按照我国习惯  ，从右起每四位数为一级
         个、十、百、千 是个级，        表示多少  个
         万、十万、百万、千万是万级，   表示多少   万
  思考：
       相同点
不同点：

  练习：

  作业：
              
               亿以内数的写法
目的：
       在掌握数位顺序表的基础上，根据数级正确的写出亿以内的数据
过程：
      复习
          万以内数的写法：从低到高，有简单到复杂
      导入新课
          上节课我们学过有关亿以内数的读法，这样的数怎么写！？和万以内数的写法有何不同！？
      
                 写数   要丛高位写
特别注意：   
            从高位写起，哪一位是几就写几，没有数字写零

课堂练习     结合数位顺序表
    千万位    百万位   十万位    万位    千位    百位   十位  个位
七
七十
七百零八
七万
七十万
七百零八万

十万和十万两千三百四十五
三十二万和三十二万零六百
二千万和二千零五十万七千

小结  ：
      先写万级，再写个级
      哪位上什么也没有，写零
巩固练习：
      八，九十八， 八百五十，二千零一，一万，二万零五百
三十二万零四十二， 二百一十万三千四百，一千零五万二千零三

行云流水

原创！