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五年级下册社会教学计划

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发表于 2008-6-27 10:13:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
五年级下册社会教学计划


一、基本情况


本班共有学生41人,其中女生25人,男生16人。他们的年

龄在13周岁左右,他们个个天真活波可爱。该班优秀生占20%左右,

中等生占半,其余是差生。大部分同学学习积极,能集中精力听课,

自学能力较强,但也有极少数同学上课思想不集中,爱做小动作,作

业不能按时完成,学习成绩较差。主要原因是他们贪玩,受当今社会

的影响。在家娇生惯养受到当今经济大潮的影响,学习态度不端正。

这样给本人的教学带来了难点。针对以上情况,本人会想方设法,因

材施教,尽心尽职地完成该学期的教学任务。

二、目的要求

1、通过本册的教学使学生了解近代中国发展的一些特点,从而受到爱国的教育。
2、通过本册的教学,用革命先烈的事迹激励学生,对他们进行爱民族、爱祖国的教育。
3、使学生知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大的意义。
4、培养学生爱社会主义、爱祖国、爱家乡的情感和建设祖国、建设家乡的志向。

三、教材分析
小学社会课从第四册开始,继续学习介绍祖国古代的历史常识之后,进一步介绍、现代中国的历史的一些基本常识。第七单元,是“认识祖国”的重要部分。第八单元介绍的是中国共产党成立后的近代革命,本单元共有九课,按照历史大致顺序,对近代中国的重大事件和发展进程作了简单的介绍。第九单元,共有四课,其中包括一节活动课,涉及许多小学生难以理解的国家政治制度的知识。第十单元在“解剖麻雀”的同时,注意“以点带面”,从点引入,带出新中国成立50多年来的建设成就、现状和发展前景。本单元教材蕴含着思想教育和爱国教育内容。

四、方法措施

1、在教学中做到三结合,书本知识与理论、实践的结合。
2、平时多开展社会课,让学生才中受益,增强学生对社会的认识。
3、让学生多动手、多实践,让学生亲身体验。
4、作业批改及时,认真,并公开讲课。

五、教学进度表







教 学 内 容




2月25日---2月29日

(七)1、林则徐虎门销烟


3月3日---3月7日

2、洪秀全和太平天国3、甲午中日战争


3月10日---3月14日

4、戊戌变法5义和团反抗万国侵略者


3月17日---3月21日

6、孙中山和辛亥革命


3月24日---3月28日

(八)1、中国共产党的成立


3月31日---4月4日

2、北伐战争3、“八一”南昌起义


4月7日---4月11日

4、井冈山会师5、红军长征


4月14日---4月18日

6、抗日战争的爆发7、抗日战争的胜利


4月21日---4月25日

8、解放战争的胜利
访问参观



4月28日---5月2日

(九)1、中华人民共和国的成立
五一节放假



十 一

5月5日---5月9日

2、人民代表大会和我国的宪法

十 二

5月12日---5月16日

3、我国的国际家机构
参观调查


十 三

5月19日---5月23日

(十)1、我国第一辆汽车的诞生

十 四

5月26日---5月30日

2、大庆油田的开发3、原子弹爆炸试验成功

十 五

6月2日---6月6日

4、人造卫星升空5、葛洲坝水利枢纽工程

十 六

6月9日---6月13日

6、十一届三中全会和对外开放

十 七

6月16日---6月20日

别开生面的班会

十 八

6月23日---6月27日

期末复习


十 九

6月30日---7月4日









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