2011——2012学年第二学期小学信息技术教研活动记录

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校 本 研 训 记 录

2011年度第 二  学期

(   2012 年  2 月  19 日  --    2012 年 2 月  25日)

学   校		平师附小松风校区	研训 时间	2.23	研训 地点	计算机教室
发言人 或主讲人		周云	研训 人数	3	研训主题	学习总结交流
参加对象 及有关单位		林常青、周云、沈维益			研训模式	学习总结交流
研训 课题 及 内容 摘要	一．传达平湖市教研员本学期信息技术学科的教研活动计划、本学期教研活动安排。 二．全体组员学习新的办公平台的安装使用方法。 三．安装新的办公平台，并进行调试设置。 四．讨论如何推广新办公平台。 五．经过组内老师的讨论，决定继续使用学生信息技术课堂评价表，给学生的每节课的表现打分，确定本学期的评价将以学生的每次课堂表现为主，期末检测为辅，每次的课堂评价将占期末总评的60%，期中期末检测占40%。进一步注重学期过程评价，体现学生的真实水平。
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2011年度第 二  学期

(   2012 年  2 月  26 日  --    2012 年 3 月  3日)

学   校		平师附小松风校区	研训 时间	3.2	研训 地点	计算机教室
发言人 或主讲人		周云	研训 人数	3	研训主题	学习总结交流
参加对象 及有关单位		林常青、周云、沈维益			研训模式	学习总结交流
研训 课题 及 内容 摘要	一．按照学校实际，对办公平台进行设置，分配好部门、角色、权限等。 二．制作新办公平台登录指南，并放给全部教职人员。 三．新办公平台试运行，观察运行状态，并进行调整。 四．给全体学校教职人员培训学习新的办公平台的安装使用方法。 五．对学校电脑教室进行一次期初的检修，确保学生有一个良好的学习环境。 六．交流讨论本学期课程中的难重点，对难点进行讨论分析，为以后的教学做好铺垫。
备注

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2011年度第 二  学期

(   2012 年 3 月  4 日  --    2012 年 3 月  10日)

学   校		平师附小松风校区	研训 时间	3.9	研训 地点	计算机教室
发言人 或主讲人		周云	研训 人数	3	研训主题	学习总结交流
参加对象 及有关单位		林常青、周云、沈维益			研训模式	学习总结交流
研训 课题 及 内容 摘要	一．组内教师交流近期内教学中碰到的问题。 二．交流讨论本学期课程中的难重点，对难点进行讨论分析，为以后的教学做好铺垫。 三．对本学期的教研组研究主题“享受体验，乐趣无限”展开研讨。 四．讨论本学期三年级的教学内容。 三年级下，主要是要让学生掌握英文打字与中文打字的知识与方法，同时培养学生们良好的打字姿势和打字习惯。如果完全按照上书本上的内容来上是不行的。如何能让学生们对打字能感兴趣，我想主要是要形成一个很好的打字竞争氛围。这个学期，我们平湖市信息组共同在搞一个“打字达人”的网站，通过这个网站可以让很多学校的学生进行打字比赛，并且有一个打字成绩的排行榜。通过这个平台，可以有效地调动学生们的打字积极性，让打字变得有趣不枯燥。
备注

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真是不错