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《一个小村庄的故事》课后读写练习题

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发表于 2012-6-20 16:15:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一. 根据课文填空,然后用“//”把这段文字分为两层,并写出层意。

不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。(  ),那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。

                                                               

二. 选词填空。

(因此、     可是、     并且)

1.在科学技术方面,我国古代曾经有过四大发明。(  )我们祖先的成就,只能用来巩固我们的信心,不能用来作为我们骄傲的理由。

2.蜜蜂是画家们喜欢的小动物,(  )我不喜欢它,因为小时候,我曾经被它蜇过一次。



三. 体会一下“可是”的用法,写一段话,用上“可是”。

                 


                                    
                                    
                                    
                                    
         
学习小结:

课文



一个小村庄的故事


  山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

  一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

  不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。



思考.练习

1 有感情地朗读课文。

2 联系上下文,说说下面句子的意思。

(1) 大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

(2) 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

3 读了这篇课文,你想说些什么。

△ 搜集有关图片、资料,以“保护绿色家园”为主题,办一次墙报。
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