分析必修三稳态与环境整体的知识框架及特点

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分析必修三稳态与环境整体的知识框架及特点
发布者:王周露
环境与稳态个体水平动物和人体生命活动的调节内环境与稳态组成及三者之间的关系理化性质主要调节机制调节方式神经调节结构基础和基本方式兴奋的传递在神经纤维上的传导在神经元之间的传递分级调节体液调节主要内容：激素调节反馈调节神经调节与体液调节的比较神经—体液协调作用的实例血糖调节体温调节水平衡调节 免疫系统的组成免疫类型非特异性免疫特异性免疫体液免疫细胞免疫免疫失调免疫过强自身免疫病过敏反应免疫缺陷植物的激素调节生长素发现探究过程本质、企业投资资产管理制度手册(最新精编)(14个doc5个ppt)产生、运输方式、分布生理作用作用特点实例应用其他植物激素种类及作用植物生长调节剂的应用种群种群的特征数量特征最基本特征及其调查方法直接影响种群密度的特征预测未来种群密度的特征及类型空间特征种群数量的变化上升“J”型曲线“S”型曲线波动和下降群落群落的结构群落的物种组成种间关系群落的空间结构垂直结构水平结构群落的演替类型初生演替概念及实例次生演替概念及实例人类活动对群落演替的影响生态系统生态系统的结构生态系统的组成成分无机环境、生产者、消费者和分解者营养结构食物链和食物网生态系统的功能能量流动能量流动的过程输进生态系统的总能量某生物固定的能量流动的方向能量流动的特点单向性逐级递减能量流动的实践意义物质循环物质循环的特点全球性循环性碳循环碳元素在各个成分之间传递的形式温室效应的原因、危害、防治措施信息传递类型物理、化学、行为信息功能对个体、种群、种间、生态系统分别的作用特点双向传递应用生态系统的稳定性具有稳定性的原因及其调节机制类型抵抗力稳定性恢复力稳定性提高生态系统稳定性的措施生态系统的保护人口增长对生态环境的影响我国的人口现状与前景人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园全球生态环境问题生物多样性层次价值保护措施可持续发展注：红色加粗的文字为本模块的核心概念。公司审计管理办法(最新精编)(29个doc)本模块，既有动物和人体生命活动调节的内容，又有植物激素调节的内容，还有生态系统等宏观的内容，确实跨度很大。但是如果抓住稳态和环境这两大核心概念，按照生物个体、种群、群落和生态系统各个层次生命系统的稳态的维持为主线，本部分还是很容易把握知识体系的。在这一体系中，既强调了生命系统的稳态有其自身的调节机制，也呈现了生命系统的稳态受到环境的影响，从而让学生认识到作为生命系统来说，其稳态不仅仅有其自身的调节，还与所处的环境有着紧密的联系。在理解生命活动及其调控规律的过程中，有助于学生树立人与自然企业管理发展的观念，形成生态意识和环境保护意识。   1、稳态：内环境理化性质相对稳定的状态。指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。2、内环境：内环境即细胞外液，主要包括组织液、血浆、淋巴。3、神经调节：基本方式是反射4、体液调节：体液调节即借助体液运输的调节方式，主要包括激素调节，还包括其他，如气体CO2的调节5、激素调节：体液调节的主要内容。6、反馈调节：一个系统的产物或活动反过来促进或抑制内分泌腺的分泌活动，称为反馈调节7、免疫调节：是机体识别“自己”排除“非己”以维持内环境的平衡和稳定的一种特殊的保护性调节。8、生长素：⑴、合成部位：主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子。 ⑵、运输：表现为极性运输——只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输。 ⑶运输方式为主动运输9、植物激素：在植物体合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。10、种群：在一定时间内，生活在一个特定区域内的同一物种的所有成员称为种群11、群落：在一定时间内，生活在一定区域的各个生物种群相互联系、相互影响而形成的有规律的集合体。12、生态系统：在一定的时间和空间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。13、生态系统的结构：成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、营养结构（食物链、食物网）14、物质循环：主要指各种元素在生物群落和无机环境循环。15、信息传递：⑴、生命活动的正常进行，离不开信息的作用；⑵、生物种群的繁衍，离不开信息的传递；⑶、生物中间关系的调节，生态系统稳定性的维持离不开信息的交流。15、能量流动：生产者光合作用将太阳光能固定转变成有机物中稳定的化学能。单向流动、逐级递减16、生物多样性：包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。17、生态系统的稳定性：是生态系统发展到一定阶段的产物，或者说生态系统发展到成熟稳定状态时而具有的一种自稳能力。