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2012新鄂教版小学五年级上册语文期中测试卷

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发表于 2012-11-3 00:59:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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      试卷内容预览:

五年级语文期中学情检测卷
卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,做到审题认真,书写端正,力争取得好成绩!
一、积累平台(42分)
1、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。(8分)
chu xu      hu die      shen tou      zun yan  
  (      )  (      )   (       )  (     )
   kong ju    shu xi    liao rao    qing che
  (       ) (      )  (        )  (       )
2、把下面的词语补充完整。(4分)
一 (  )(   )气  邯郸(  )(  )  返璞(  )(  )  不(  )一(  )
水(  )草(  ) 翻来(  )(  )  壮(  )(  )云  舍(  )取(  )
3、词语搭配。(4分)
积累(      )  培育(     )  拓宽(     ) 分享(     )
创造(      )  珍惜(     )  增长(     ) 反映(     )
3、用恰当的关联词把下列句子练成一句话。(4分)
(1)学习要下苦功夫。学习要讲究方法。
                         
(2)浮空匆匆说不尽,行人临发又开封。
                           
   4、仿写句子。(10分)
(1)重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。
                                                               
(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
_____________________________________________________________________
(3)星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。
_____________________________________________________________________
(4)苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为陈述句)
                                                                  
(5)母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(改为转述句)
                                                                  
5、我会填。(填写本学期我们所学的格言或诗句。)7分
(1)写一句珍惜时间的格言:                                          
(2)战国屈原在《涉江》中写道:                                       
(3)写一句出自《论语》中的名句:                                                           
(4)古往今来,夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情,望着明月,王建写下了“                                             ”这样的传诵千古的名句;于谦在是《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是:“                                     ”:朱熹借诗句“                 
               ”告诉我们源头活水的道理;杜甫《望岳》中描绘泰山的诗句是:“                                                           ”。
6、给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。(5分)
(1)《太阳路》是当代作家贾平凹的作品,他告诉我们太阳路是追寻人生梦想之路。     (      )
(2)《长征组歌》由《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》两首组成。    (      )                                          
(3)《话说长江》介绍了重庆山城、雾城的特点,其写作顺序可任意颠倒。                                            (      )
(4)林海音之所以能改掉迟到的坏毛病是因为严厉的责骂。  (      )   
(5)黄河是我们的母亲河也是中国第一大河流。                  (      )                     
二、阅读之窗( 28分)
(一)课内阅读:(10分)
   山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆战。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
1、这一段话是典型的(          )结构并仿照这种结构写一段话。(5分)
                                                                  
                                                                    
                                                                     
2、这段话写了索溪峪的山野性之美的三个特点,分别是(摘录原文中的句子回答。)(3分)
                                                                              
                                                                                
                                                                        
3、摘录文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
                                                                        
                                                                    
(二)课外阅读:(18分)
父爱,在拐弯处
一天,弟弟在郊游时脚被尖(厉  利)的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交(代  带)几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然(赌  笃)定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要(意  义)。
1、划去括号里不正确的字。(4分)
2、读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)
没有经过商量而彼此行动一致。(  )
有点相信,又有点怀疑。(  )
3、第一自然中表明弟弟伤得不清的两个词是        和         。(1分)
4、仔细阅读短文,揣摩人物的心理,填空:(6分)
(1)弟弟“一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦”,这时他心里想:                                                      
(2)弟弟“很伤心,很委屈,也很生气”,这时他心里想;                           
(3)爸爸“走到拐弯处,,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面”, 这时,他心里想:                                          
                                       。
5、在爸爸回头的一瞬间,弟弟当时会想                                          
                                                      。我觉得文中的父亲是这样一个人:                                                (3分)
6、结尾说“我在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了”, 文中的爸爸可亲可敬吗? 如果你是他的孩子,你想对他说些什么 (2分)
                                                                        
三、习作园地(30分)
题目:          的滋味
要求:1、先把题目补充完整语句通顺。
2、书写工整,内容具体,字数不少于350。
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