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小学五年级上册综合实践《钟表的演变》教案教学设计

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发表于 2012-11-24 23:26:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学五年级上册综合实践《钟表的演变》教案教学设计
主题七  探寻钟表世界
教学内容:
活动一:钟表的演变
活动二:小小修钟匠
活动三:创意钟表我设计
教学目的:
1、通过教学,使学生初步了解钟表演变的历史,体会国家的发展迅速。
2、通过学习,使学生认识钟表,找出影响钟摆快慢的因素。
3、通过学习,使学生了解钟表的新功能,感受钟表在日常生活中的作用。
4、通过设计钟表这一活动,培养学生的想象能力和创新能力。
教学重点及难点:
1、认识钟表、找出影响钟摆快慢的因素。
2、设计新功能钟表。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时  钟表的演变
教学目的:
1、通过教学,使学生初步了解钟表的发展史。
2、通过组织学生介绍锻炼了学生们的组织能力和语言表达能力。
3、培养学生的爱国主义情感。
教学重点及难点:
1、了解钟表的发展史。
2、小组将图片与实物相结合向同学们介绍钟表的演变史。
教学过程:
一、课前交流、讨论。
二、了解钟表演变的历史
1、课件播放从古至今钟表的演变历史。
2、学生分析课件资料,查找更多发现。
钟表的历史演变过程:
钟表的款式演变过程:
钟表的功能演变过程:
钟表的动力演变过程:
三、介绍与交流
以小组为单位,介绍钟表的演变史。
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