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天行健,君子当自强不息——小学五年级先进班集体申报材料

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楼主
发表于 2012-12-13 09:29:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我们五(5)班是一个温暖、和谐的大家庭,是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十八颗火热的童心啊,迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况
    无论什么时候走进我们五(5)班,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们五(5)班就是这样一个优秀的班集体,每一个学生都视班级如家。
    我们班现有58人,其中男生30人,女生28人。班干部实施“值日班长内阁制”,通过自荐和选举产生,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。
二、班级风采
    1.良好的班级氛围
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们班级组织开展了小组流动红旗竞赛活动,我们班每个孩子都严格从自己做起,管好自己,提醒班级同学,通过参加竞赛活动,班里的每个孩子都在活动中受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯。在学校的随机检查中,我们班多次被评为“纪律先进班级”、“卫生先进班级”等。
我们的班干部都严于律己,不仅在班级工作中起示范作用,在学校大队部工作中也起示范作用。每个学期初,他们都主动与班主任老师一起讨论确定学期班级工作计划,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别是班队课、黑板报等工作,队干部能合理地安排全体队员都参与到各项活动。                                                
2.特色的班级管理
为提高每位学生的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,我们班在本学期班级管理中采取班干部实施“值日班长内阁制”,通过自荐和选举产生,轮流开展班级管理和小干部能力培养。分宣传部、作业部、早读部、卫生部四大块,有专人负责。“固定岗”全员上岗,每人担任班级一项事务, “轮流岗”分块理、轮流执政。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级58同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,如关灯、开门等任务,培养主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期互换)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。
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沙发
 楼主| 发表于 2012-12-13 09:29:23 | 只看该作者
3.极强的集体凝聚力
    我们班在自我管理中,强调每位学生要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高。通过团队合作精神的培养,现在我们班的每一个孩子们都知道他们代表着班级的形象,每个人都要为班级争光做点事情。
    我们班的学生在遵守学校规章制度方面一直都是模范,能认真学习“小学生守则”和校规;在学习竞赛活动中,抱着处处为班级争先的意识积极参与,在学校各项评比竞赛中都取得了优异的成绩。在升上五年级的开学的第一天,全体队员就表决心,明目标——为校“模范班” 而战。同学们在学习习惯、行为习惯、卫生习惯严格要求自己;在学校开展的各项竞赛活动,积极参与,力争优秀;认真学习、遵守校“日常行为周评表”各项要求,争做“好习惯之星”、“幸福之星”。如在队员们在“学雷锋月”积极开展形式多样的“学雷锋”活动,涌现了一批“小雷锋”,班级被评为“学雷锋优秀班级”;在六一节目表演比赛和趣味运动会中,在全体同学的拼搏和努力下,分别争得第一名的好成绩。班级还荣获五年级组唯一的“文明班级”。其实,我班已经多次被学校和酒泉市评为“文明班集体”。
   4、多彩的中队活动
   在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。我们五(5)中队的活动丰富多彩。如本学期实施班干部轮流管理后,每月一次队会的开展,由中队干部自己组织,老师成了顾问;如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比,同学们参与积极性高,成绩名列级段前茅;如每一年国庆节,开展“我爱祖国”诗文诵读,让孩子们在“诵诗颂国”中感受节日氛围;每一年元旦,安排一节活动课“快乐迎新年”,为队员们送上新年的祝福……
这几年,我曾几次参加小学语文综合性学习课评比活动,获得敦煌一等奖,酒泉地区二等奖。我们班多名学生参加区级、市级以上书信比赛并都取得了优异的成绩。在各类艺术类考级中的成绩也十分显著。
进步无止境,我们仍需努力。相信我们五(5)班全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是我们南街小学五年级5班。

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