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小学校长管理随笔 农村留守儿童管理难,教师应做哪些?

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发表于 2013-1-10 14:19:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
家长教育孩子的价值观, 这可不是一天两天的事情, 况且 环境的影响至关重要。 你教育了孩子, 别人的孩子没有得到有效的教育, 那你的孩子就必然会引入歧途 。 外出务工父母也是受害者, 她们都已经把孩子放弃了, 教师应该做到那些哪?
取消借读制度,农村孩子和城市孩子的教育能在一个水平线上,学校强制学生穿校服上学,
老师多鼓励留守儿童, 就算学习成绩差, 也不要太过苛刻, 他们的心灵很脆弱。
多组织集体活动, 当留守儿童能得到几个有钱的孩子的认可, 那么其他孩子就比较容易接受 ,活动必须要考虑留守儿童的擅长的一方面 , 否则适得其反。
分组活动时, 如果没人愿意组留守儿童, 老师必须强制性塞入, 让孩子们知道接受留守儿童的好处, 以后 他们才会更加愿意接受。 对一些比较腼腆的, 不爱主动回答问题的留守儿童, 老师要提问, 培养他们的自信心, 如果他们真的不会 不知道 那以后就不要提问了 从他们擅长的一方面下手
老师对学生来说: 就是老天爷要是认可了, 在一定程度上就能给孩子信心,  方法不对, 就会适得其反。
总之要懂得变通 真正的关心孩子。
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