绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 19441|回复: 1

小学品社上册优质课《不一样的你我他》课堂实录

[复制链接]
发表于 2014-6-25 09:47:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
教研资料  《不一样的你我他》课堂实录
山东省淄博市张店区科苑小学 王雪芹
教学目标:

通过开展活动,使学生意识到每个人各有不同,所以不同的人有不同的选择和想法,正是有了这种不同才使生活如此丰富多彩。观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。

课前准备:

1.彩笔、画纸。

2.画好花的图画纸(没涂颜色)、每人一张纸树叶。

教学时间:一课时

一、师生互动,引出话题:

师:同学们,我有两个问题要问一问大家,如果我说的对,大家鼓掌欢迎。一同学们是我的好朋友?(学生欢迎)二我是大家的好朋友?(学生热烈鼓掌)

师:同学们能把我当成好朋友,我心里特别高兴,谢谢大家。你我他我们大家都是好朋友。板书:你我他

师:同学们,看一看我们的教室今天有了什么变化?(教室的墙上教师贴了几个圆)

生:教室四面的墙上贴了一些纸,纸上画了圆圈。

师:你们观察的真仔细,一下子就看出来了。这个圆圈究竟是什么呢?发挥你的想象力,把画画完。

出示课件:活动一、画一画(四五个学生用彩笔画画,教师放音乐,下面的学生自己在书上画)

二、开展活动,体验不同的人对同一事物的看法

师:你为什么要这样画,赶快说一说。(在圆上作画的同学画完后,说一说自己的作品及想象;同时,也让下面在课本上作画的学生说一说自己的理由。)

师:大家同在圆上作画,为什么我们大家画的不一样?

生:因为我们每个人的想法不同。

生:我们每个人想法不同,画的画也就不一样。

师:同学们说得很对,不同的人对同一事物会有不同的想法和表达,所以,在现实生活中,每个人对同一事物的想法和选择也会不一样。

三、开展活动,体验事物的千差万别,以及千差万别给世界带来的精彩。

师:同学们,每个小组内都有一张画纸,纸上画着一束花,但没有涂颜色。下面同学们分组合作,每人选一朵涂上你自己喜欢的颜色,共同完成这一幅画,老师相信你们一定能画好。

出示课件:活动二、涂一涂

师:这束花为什么这么鲜艳、漂亮?每小组派一名代表到前面展示自己的画,引导学生欣赏并思考。

生:因为我们喜欢的颜色不一样。

生:大家喜好不同选择就不同。

师:如果大家都喜欢同一种颜色,画出的花会怎么样?教师展示自己画的同一种颜色的画。得出结论:因为事物的不同,才使世界更加丰富多彩,每一种颜色代表一个儿童的心。

师:我们的周围你知道事物之间有哪些差异吗?

生:生活在水里的鱼各种颜色的都有。

生:我们周围的树木种类颜色不同,给我们的感觉也不一样。

生:花园里的花色彩、种类不同………(课件让学生欣赏)

四、开展活动,体验我们的班级为什么丰富多彩

师:课件出示:活动三、贴一贴

师:同学们,黑板上有一棵光秃秃的大树,我发给每人一片纸树叶,同学们在上面写上自己或别人的优点,写完后把它贴到大树上去。(教师在黑板上画一棵光秃秃的大树,发给每个学生一片纸树叶,让学生在树叶上写上自己或同学的优点。贴到树上。)

师:为什么光秃秃的大树会变得如此茂盛?引导学生观察并思考:

生:因为有了树叶。

生:因为我们每人贴上了一片树叶,所以大树这样茂盛。

师:同学们说得真不错。大树就像我们的班级,因为有了同学们,有了不一样的你我他,板书:不一样的你我他才使我们的班级生活这样的丰富多彩。

师:看同学们贴到大树上的树叶,和学生共同说一说每个人的优点。鼓励大家从今以后用自己的言行,好好学习,为班级争光,将班级这棵大树装扮得更加茂盛。

回复

使用道具 举报

发表于 2017-5-20 16:26:26 | 显示全部楼层
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 19:29

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表