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八年级上学期语文期末考试试卷分析

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发表于 2010-2-1 11:36:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
八年级上学期语文期末考试试卷分析
八年级语文考试是县统一命题,统一考试的。全卷分三部分:积累与运用,阅读分析,作文。该试卷基础性强,也是按中考的要求,根据课本及《新课标》的要求来出题的,题量适度,内容丰富,题型多样,主要从培养学生的能力和智力上出题的,试卷并不难。但学生考得并不理想。通过对学生分数和题卷的分析,我发现在教学和学生学习上还存在很多问题,还需要积极地改进。
在试卷中: 第一部分1---3题是词语题,根据拼音写汉字和给汉字注音,找错别字,根据意思写成语。这些内容都是课本上的,但学生答的不够好,得分不高。今后应加强词语的积累,课上也应注意,让学生写一写,记一记。仿句开始我认为问题不大,可发现很多同学仿不来或者仿得不准确。请同学注意修辞、词性、字数等,意思要一致。5、为校园文化建设拟一条宣传标语。学生答得不够好,主要是不知道什么是校园文化建设,再次就是语句不凝炼,没有宣传鼓励、提示、警告等作用。我想今后应加强语文综合性学习活动。6小题背写诗词,开始我认为问题不大,可很多同学都得不了满分。实际上学生都会背诵,就是写不对字,这也是基本功的训练问题。我想这一学期必须让班主任配合,加强练习,充分利用好早自习,天天都应留背和读的内容,天天都应检查,从而形成自主学习的习惯。
第二部分是阅读理解。该部分也较容易答。分三个练习。第一个是文言文阅读,填作者、翻译词、句子,这些不难,都是书上的。就是以导游的身份为长江三峡写一段导游词较难,实际上也不难,就是开头加上敬语,结尾加上祝语,中间写出三峡的特点。可前三小题也答得不够理想,关键是学生不善于记忆。在今后的教学中,特别是对文言文的教学中,也应注重记忆,特别是翻译的记忆,教师要经常定期不定期地进行检查,督促学生记文言文。两篇现代文阅读,一篇是说明文《消声混凝土让公路没有噪音》,一篇是记叙文《无畏的腿》。两个文章都不难,基础性很强,考得是基本知识和基本技能,难的就是两道开放性的试题。可学生答得不够好,实际上是学生没有认真读文章,或是一知半解,这怎么去答题呢?我想:学生在分析现代文时,首先应整体阅读,整体把握内容,然后去看题、审题,最后才答题。不要一上来就看题,然后再去答题,往往会造成答题片面。另外,平时要多练习,加强课外阅读,要指定时间,要指定内容,还要多检查,督促学生去阅读,以提高学生的阅读能力和分析理解能力。
第三部分是作文,请以“生活的馈赠”为题目写一篇作文。就是一篇给材料的命题作文,我想应该不难,因为平时也写作过。但还是得分不高,得30分以上的人数不多。一般在20分以上,这样40分的作文,无形中就少了20来分。我分析:主要是审题不清,不懂得什么是馈赠,走题现象严重,要么结构不够完整,要么缺少开头或者结尾,要么中间记叙不详,缺少经过、缺少细节,不能吸引人。同时语句也不通顺,书写不工整,错别字较多,种种因素造成学生得分不高。今后我要加强作文训练,加强基础及基本功的训练。要多看多说多写多评,以说代写,以写促说,把作文训练真正地落实到实处,从而提高学生的写作水平。
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