听梁老师教学《古诗二首》有感

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12月8日上午第二节课听了平明中学梁春香老师教学《古诗二首》一课，课后进行了深入研讨，下面我说一下自己的看法，请大家批评指正：

一、优点：

1、梁春香老师课堂教学教态自然，课前准备充分。教师课前用了大量时间仔细备课，认真推敲每个课堂教学环节，课堂教学环节合理。

2、梁老师注重课堂朗读教学，让学生在朗读中体会诗的情感，感受诗的意境，感受诗人内心。教学时善于引导学生，教给学生一定的朗读技巧。

3、教师对诗句的理解讲解的很透彻，尤其是对诗句赏析的指导，能够让学生更好的掌握诗词赏析技巧，教师引导到位细心。

二、不足：

1、无效提问过多。教师上课时，讲话随便，导致有好几处无效问题出现。例如：这么有名的诗人写的诗，很值得大家细细品味，大家说对不对啊？

2、“精学”环节，教师放的还不够。教师课堂上应该放手让学生去活动、去思考，因为只有善于思索的课堂才是高效的课堂，善于思索的课堂才能激发学生的潜能。