中班综合活动：响亮的大鼓

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中班综合活动：响亮的大鼓
　　作者：朱琪芳/来源：七色花艺术幼儿园
　　目标：
　　1、知道春天来了，冬眠的小动物都苏醒了。
　　2、能根据图片内容和已有生活经验用语言表达自身的想法。
　　3、了解春天的自然现象，感受春天是个万物复苏的季节，。
　　准备：PPT、音乐磁带、鼓
　　过程：
　　回忆交流经验：
　　春天来了，你有没有发现有关春天的秘密？
　　幼儿交流
　　教师小结：我们发现了春天的秘密，春天来了，花儿开放了，小
　　绿了，种子发芽了，动物出生了。
　　二、听听，看看、说说“响亮的大鼓”
　　1、我也请了一位喜欢春天的动物朋友.
　　教师用谜语引出：四条腿、大嘴巴、白肚皮、绿衣裳、唱起歌来“呱呱呱“
　　你们猜是谁呢？春天来了，青蛙在干什么？
　　（出示第一张图片）
　　2、你看到了什么？辅助提问：(1)青蛙在洞里干什么？这时传来响亮地声音（教师敲鼓）
　　(2)你猜是谁吵醒了青蛙呢？于是青蛙想去问问它的好朋友，
　　（出示第二、三、四张图片）提问：(1)青蛙遇到了哪些动物？怎么说的？
　　三、教师完整讲述故事
　　青蛙最后知道是谁吵醒他的呢？
　　（1）鲤鱼对青蛙说了什么？
　　（2）雷公公真的在敲大鼓吗？
　　你们想不想学学雷公公敲大鼓？幼儿敲鼓感受打雷的声音。
　　四、经验迁移
　　提问：（1）想想春雷还会叫醒哪些冬眠的小动物？
　　（2）它们都是在哪里冬眠的？
　　五、想想、说说自身对雷声的感受
　　1、讨论：你们听到过雷公公敲大鼓吗？雷公公打鼓的声音是怎样的？听到雷公公打鼓心理是什么感觉？
　　小结：春天，雷公公打鼓是种自然现象，告诉我们，春天来了。
　　六、游戏：春雷响了
　　春天来了，万物苏醒了，听雷公公在敲鼓，假如你是一棵小草，你会怎么样呢？假如你是一朵鲜花你又会怎么样呢？