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七年级下册英语Unit6 SectionA(1a-1c)导学案

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发表于 2016-5-18 20:42:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
七年级下册英语Unit6 SectionA(1a-1c)导学案
七年级下 册 英语 导学案     
课题:    Unit6 I’m watching TV.  Section A 1a-1c (第1课时)   

学习目标:
1.学会拼读、识记表示动作行为的相关词汇:
newspaper, read a newspaper, use ,soup, make soup, wash.  
2.学会运用简单现在进行时态的句子,并能用现在进行时描述正在发生的动作。
3.初步了解现在进行时态的构成以及现在分词的变化规律。
学习重难点:
重点:掌握newspaper, read a newspaper, use ,soup, make soup, wash. 等词汇。
难点:能简单理解和运用现在进行时态的,并能用现在进行时描述正在发生的动作。
导学过程:
一.激趣导入:教师在黑板上画一朵花并问学生What am I doing? 学生答You are drawing.教师指向学生问What are your doing?学生答I am ….导入新课。
二.明示学习目标
三.自学互动,适时点拨
自学互动一.自学互动,适时点拨
自学互动(一)认读并书写本课单词
任务1,个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况
任务2. 默写下列单词并展示。
newspaper__________        看报纸_________使用__________ soup_________
   做汤______       洗_________ _____
任务3.完成1a 将单词与图画中信息匹配的练习。
   自学互动(二)学习目标语言
任务1.根据学生表演的动作,教师问学生答。如:—What are your doing? —. I’m watching TV.
—What is John doing? —He's washing the dishes.
—What are they doing ?          —They’re listening to the teacher.
任务2.学生间相互问答。
任务3.学生表演。(互动后点拨评价:,老师及时评价和适时点拨适时点拨。)
自学互动(三)listening
任务1.听力1b.播放录音,让学生听并核对答案。
任务2. .pairwork
学生试读1c中的对话,再分组操练(老师及时评价和适时点拨。)
知识点拨
动词的现在分词
现在进行时态的结构:主语be +v.ing +其他。
e.g: I am drawing       She is reading newspaper.  We are exercising.
四.测评训练
1.写出下列动词的现在分词:
watch             make                dish            

Listen            talk                use               

do                 clean               read            

2.用现在进行时态主语 + be +v.ing描述人物正在做的事情(各五句)。


附:教后反思

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