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幼儿园党支部“两学一做”专题学习材料

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发表于 2016-6-13 00:54:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园党支部“两学一做”专题学习材料
  深刻理解“两学一做”的重大政治意义:
  “两学一做”学习教育是在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
  2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
  开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党的教育的又一次重要实践,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
  一、明确学习的目的是什么
  1.为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
  2.巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
  3.进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
  4.保持发展党的先进性和纯洁性。
  中国共产党是一个拥有430多万基层组织、8700多万党员、在一个人口逾13亿大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。“九层之台,起于累土”,开展好“两学一做”学习教育,基础在基层,重心在基层。这就要求我们要把抓基层作为“两学一做”关键之要、固本之土。
  通过全面开展“两学一做”学习教育,让“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的好思想、好风气在基层党建中全面开花,就是要让党的“根系”更牢固,让广大党员更加紧密团结在党中央周围,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要奋力争先,补齐各个方面的“短板”,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,凸显基层党组织的凝聚力战斗力。 (学习教育在基层)
  “两学一做”教育活动的终极目标,不是局限于书本翻了、讲话听了,而是结合各自的工作实际和工作特点有针对性地学,做到学的内容能解决学习者工作生活中的疑惑和问题,做到真正入脑入心,同时把学习成果转化为工作的压力、发展的动力。(学习教育要入心)

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 楼主| 发表于 2016-6-13 00:54:32 | 显示全部楼层

  二、具体要求有哪些?
  1.一个重大任务:
  两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
  2.一个基本要求、一项根本任务:
  以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务
  3.四个进一步:
  进一步坚定理想信念,提高党性觉悟
  进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向
  进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩
  进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
  4.五个着力解决:
  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
  着力解决一些党员党的意识淡化的问题
  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
  着力解决一些党员精神不振的问题
  着力解决一些党员道德行为不端的问题
  5.五个坚持:
  要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
  坚持学用结合,知行合一
  坚持问题导向,注重实效
  坚持领导带头,以上率下
  坚持从实际出发,分类指导
  全体教师党员在学习中:思想上,一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识,做到态度积极、主动参与,把自己摆进去;“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
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