绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 11313|回复: 0

龙子湖第四小学“一校一品”跳绳活动规划

[复制链接]
发表于 2016-6-26 22:54:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育》,增强青少年体质的意见,促进学校阳光体育活动,提高体育教学质量和管理水平和更好地服务于学生,增进兴趣,增强体质,增强各科学习动力,全面发展身体素质,特制订我校花样跳绳方案。

一、指导思想:  

我校将根据《体育与健康教程标准》实验稿的内容、目标,结合本校的具体情况和学生兴趣、爱好的特点,构建切实可行的校本教程。  

二、活动目的:

1、着眼于学生未来的发展,提高学生的身体素质。

2、提升教师的课程意识,促进教师专业发展。

3、实现学校课程的创新,形成学校办学特色,提升学校办学的品位。

三、活动内容

一、二年级学生跳绳兴趣的培养,三、四、五、六年级学生花样跳绳技术、技能的培养。  

四、组织与实施步骤

1、组织教师认真编写研究教材。

2、课程的组织形式必须以学生为本,教师应充分尊重学生的意愿,采用学生喜爱的组织形式和活动方式(如表演、竞赛、参观、游戏等),充分调动学生的学习积极性。

3、课程的实施过程中,教师要给学生创造宽松的活动环境,允许学生用自己的语言方式表述,教师要重视学生的过程体验,不能只重活动的结果。

五、领导小组机构及其职责

(一) “一校一品”建设领导小组组成及各成员职责:

组长: 尹书钟(校长):负责以“花样跳绳”活动为内容的特色创建总体领导工作。

副组长:李培杰(体育教师):负责以“花样跳绳”活动为内容的特色创建的具体管理及教学工作。

组员: 各班主任:负责“花样跳绳”活动中的安全领导工作。同时负责学校“花样跳绳”文化的开发工作。

(二)领导小组职责

1.减轻义务教育阶段小学生课业负担,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

2.确立学校体育工作的总体思路,结合以“花样跳绳”活动为主要内容的学校特色的创建活动,拟订整体目标和规划。

3.加强班主任及各任课教师的工作职能教育,使全校教师都能积极参与学校以“花样跳绳”活动为主要内容的学校特色的创建活动,发动学生积极、有序、有效地参加“花样跳绳”活动。

4.定期组织教师开展政治理论学习和业务培训活动,提高全体教师有关“花样跳绳”等方面的基础知识和基本技能,以促进学校特色创建工作的深入开展。

5.各领导小组成员认真履行自己的职责,发扬团结协作精神,以“既分工,有合作”的态度,做好学校“花样跳绳”特色的创建工作。

六、时间开发时间:

第一阶段: 2014年10月——2015年1月

阶段目标:

    1、编制出一套比较完善的“花样跳绳特色活动”学校课程教材,用于各年级学校课程教学时使用。

    2、使学生了解“花样跳绳”的历史渊源、健身功能等基本知识。

具体工作:

    1.2014年10月成立“一校一品”特色建设领导小组,讨论、设计、制定学校特色建设方案。

    2.2014年10月召开师生动员会,明确目标,全员参与。

    3.2014年10月完成“花样跳绳”学校课程教材的编写工作,供全校学生利用学校课程开展“花样跳绳”知识学习;同时组织开展全校性学跳“花样跳绳”活动。

    4.2014年10月开始,继续组织开展“花样跳绳”训练活动,组织学生每天利用课间休息、课外活动等学生课余时间进行跳绳练习。  

第二阶段: 2015年3月——2015年7月

阶段目标:

    1.初步掌握一分钟跳绳基础动作。

    2.初步掌握跳短绳和跳长绳技术动作。

    3.大部分学生掌握 “花样跳绳”。

七、具体工作:

    1.学习跳短绳和跳双长绳技术动作。

    2.学习“花样跳绳”。

    3.每学期组织一次多种形式的花样跳绳比赛。激励学生掌握更高的“跳绳”技能。

    4. 修改“花样跳绳特色活动”学校课程教材,使之更加符合教学实际需要。

    5. 打造校园 “跳”文化氛围。

八、组织保障措施

(一)时间保障

    大课间活动和课间活动由班主任和跟班教师组织,组织学生进行花样跳绳活动,并向学生宣传花样跳绳活动的意义。

(二)组织保障

    1、课间操大课间由班主任负责组织根据情况安排花样跳绳活动,各任课教师协调配合组织。

     2、课堂教学中,体育课由体育教师讲授花样跳绳技术,学校课程有学校课程教师教学“花样跳绳”基础知识。

     3、课间由当堂任课教师和班干部组织,提示学生进行活动。

     4、每天由学生检查小组检查,做好记录,教师检查组随机抽查。

(三)场地器材保障

     1、全校学生在学校前广场统一活动。

     2、学生所用器材由学校和学生共同负责配备。

(四) 制度保障

【对教师的要求】

    1、领导小组成员要经常督查花样跳绳活动情况情况,保证活动质量。

    2、教师要明确自己的责任与任务,按时组织活动,保障活动有效果。

    3、体育教师要经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。

    4、花样跳绳活动,要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

    5、花样跳绳活动时间,教师不能迟到、早退和“放羊式”组织活动。

    6、班主任要始终负责学生的思想、安全、纪律教育,保障活动正常开展。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 08:53

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表