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教师随笔 从女排指导看教学

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发表于 2016-8-24 22:59:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
那天上午,和家人一起坐在沙发里,完整地看完了一场中国对阵塞尔维亚的女排决赛。相信很多人和我一样,看完特别激动。   

这几天网络上最热议的一个词就是“女排精神”,“女排精神”究竟是什么?是团结奋进吗?是勇敢拼搏吗?是坚持到底吗?是迎难而上吗?是的,在网络上很多人都愿意把这些积极向上的词语都看成是“女排精神”。

因为中国女排在时隔十二年后再次荣登奥运榜首,的确不容易,是让所有人为之骄傲自豪的一件事。可是,如果我们把女排精神仅仅定性在比赛期间“勇敢拼搏”,“迎难而上”,“......”,那就未免有些肤浅了些。

通过电视屏幕,我们看到在第一节比赛时我们的比分落后,不知道你们注意了没有,尽管电视上有解说,有现场的中国球迷的加油声,可是每次暂停休息的时候,我都在听郎指导究竟给女排姑娘们说了些什么?

在郎平的脸上,我们没有看到喜怒哀乐,没有看到叹息,没有看到急躁,一直是一脸的平静,一脸的镇静。她跟姑娘们说的最多的一句话就是“耐心点,不着急”,“耐心点,”“......”不知道你们注意到了没有,反正我注意到了,尽管那声音很小,但是我听到了,她说了很多次。

大家想象一下,在什么情况下,郎平才会跟姑娘们说“耐心点,不着急”?什么情况下?那就是我们的技术过硬,我们坚信自己能赢的情况下,才会稳稳而坚定地说“耐心地,不着急”,如果没有过硬的技术,我们在赛场上靠着这些“团结奋进”“勇敢拼搏”“迎难而上”的心灵鸡汤是没有办法取胜的。

在网络上有这样一段话,郎平说“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”

所以,这场决赛的胜利绝非偶然,它背后有着过硬的技术支撑,而不是仅仅靠女排精神获胜。精神要有,但更重要的是要有过硬的技术。

网络上还有这样一段话:

2013年5月10日,在郎平率队完成上任后的第一堂课后,队员们业余的表现让她颇感意外,基本功差,团队仪式差、心理素质差.....她不得不对记者坦言:“队员们目前的身体状态还不错,但在技术能力,场上意识上,跟我想象的有差距,慢慢来吧。”

正是这句“慢慢来吧”成就了三年后的里约奥运会冠军。

现在才真正明白中国女排为什么会赢。

郎平指导中国女排的过程,正是让中国女排一步步蜕变的过程,是通过技术层面的指导,一点一点取得进步的过程。让我想到了我们的教学,每一次教学成绩的取得,都不是侥幸的,都是通过自己踏踏实实一步一个脚印走过来的。

有人在没有取得成绩的时候,会说别人:“你看,她多幸运,她接手了一个好班,她班里的学生本来就很乖,怪不得成绩那么好呢!”在抱怨自己接手的一个差班。可是,事实上真的是因为她接手了一个好班才取得好成绩吗?根本不是啊,你没看到她背后的付出。

一个优秀的老师,不管接手一个什么样的班,她都可以像郎平一样,“慢慢来”,一点一点把孩子们身上的缺点去掉;“慢慢来”,让孩子们一点一点取得进步;“慢慢来”,一步一个脚印的走下去;“慢慢来”,把教学过程中遇到的问题,一个一个解决掉。坚持到最后,哪有不进步的道理?

马上就要开学了,我们很多老师可能面临着接手一个新班的局面,不管之前的成绩好坏,我们都清零。从新开始,面对那些可爱的孩子们,他们身上遇到的问题,我们教学过程中遇到的问题,我们通过认真备课,认真专研教材,认真教研把那些将要遇到的问题,一个一个慢慢解决。准备好迎接孩子们,也准备好迎接新的挑战。

郎指导说过最多的话,也说给我们自己听:“耐心点”,“不着急”,“慢慢来”。

引用网上的一句话,以此共勉:

郎平不老,吾岂敢老,郎平不衰,吾岂敢衰,虽位卑,亦免之。
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