小班语言：儿歌《做家务》教案设计

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小班语言：儿歌《做家务》教案设计
                                          执教者：叶丹萍  听课者：吕青艳
一、活动目标
1.愿意帮助家人做力所能及的家务，培养自理的意识和能力。
2.熟练地念儿歌，享受念儿歌的乐趣。
3、发挥想象力，根据儿歌内容设计动作。
二、活动准备
擦椅子、抹桌子的图片；《做家务》儿歌。
三、活动过程
  1、谈话导入
提问：你么曾经帮爸爸妈妈做什么家务，并用动作表示，请其他幼儿猜。
2、请幼儿告诉小朋友自己会做哪些家务。
3、学习有感情地朗读儿歌《做家务》
  （1）教师完整地朗读儿歌。
  （2）幼儿跟读儿歌。
  （3）集体朗读并且边做动作边念儿歌
4、鼓励幼儿在自己能力范围内，尝试做不同的家务，以锻炼自己能力。