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小学老师教科研培训心得体会

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发表于 2016-12-3 12:59:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
上周六我们参加了教研室组织的教科研培训,主讲人是《小学教学》杂志的主编殷现宾,殷老师主要从四个方面对文章发表对我们进行了指导,让我明白了很多。

这四个大方面是:一、为什么要投稿发文章?二、什么样的文章是好文章?三、如何选题?四、写作和投稿技巧

在第一部分,殷老师为我们列举了一些常见的想法,以及几个常见的误区,如:会讲课就行了,有必要发文章吗?能获奖就行了,有必要发文章吗?殷老师循循善诱,为大家剖析了个中原因,让我豁然开朗,更加清楚地意识到了写作和发文章的必要性。

对于什么样的文章是好文章?殷老师为我们讲了两大标准,从本质的和非本质来分析,本质的自然是文章要“新、实、深、典型”,非本质的一些标准则是从结构、语言、长短、论述等方面来说,尤其是长短,也是大家非常关心的一项。殷老师的意见是,就杂志来说,中短篇最好,一般1000到2000字,也就是说千字文最受欢迎。

我印象最深的还有选题部分,总的原则是“人无我有、人有我新、人新我实、人实我深”,并且以案例加反思类的文章最深杂志欢迎,也就是关于课堂机智、教学技巧和方法探讨类的,人们爱读,写起来也相对容易,因此提倡一线教师多写此类文章。
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