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连云港市东海县2017年九年级第一次模拟考试语文试题(含答案)

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楼主
发表于 2017-4-3 09:09:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
考生注意:

本卷由“积累·运用”“理解·感悟”“表达·交流”三部分组成,试题卷6页,答题纸2页,全卷24题,满分150分,考试时间150分钟。

请将试题答案按照题号顺序书写在答题纸规定的位置上,答在试题卷上无效。

一、积累·运用(30分)

1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)

(1)采菊东篱下,     ▲     。                (陶渊明《  ▲  》)

(2)    ▲       ,柳暗花明又一村。           (陆游《游山西村》)

(3)    ▲    ,西北望,射天狼。             (苏轼《江城子  密州出猎》)

(4)    ▲      ,     ▲   ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)海日生残夜,       ▲       。            (   ▲   《次北固山下》)

(6)我寄愁心与明月,       ▲       。       (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(7)万籁此俱寂,       ▲       。            (常建《题破山寺后禅院》)

2.下列有关文学文化常识表述有误的一项是(3分)

A.《三峡》节选自北魏的地理学家郦道元的《水经注·江水》,是篇山水文言文。

B.《从百草园到三味书屋》《雪》《孔乙己》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、杂文集《野草》、小说集《呐喊》。

C.《鲁滨孙漂流记》作者是丹尼尔·笛福,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“小说之父”。

D.《呼兰河传》塑造了一群人物形象,例如和蔼可亲的祖父、天真活泼的团圆媳妇、性情古怪的有二伯、坚韧顽强的冯歪嘴子等。

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(3分) 

A. 因为河滩上挖到的石中有“玉”的传言,许多村民便趋之若鹜。

B. 高楼大厦如雨后春笋,拔地而起,湖光美景和现代建筑交相辉映,水晶之都正以崭新的面貌迎接春天。

C.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语言,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

D.在离校前是否开展联欢活动,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

4. 学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)

(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)







(2)为了倡议同学们参与运动,一位同学写了一份倡议书,可是他有两个字不会写,还有两个字写错了,请你帮助他完成和改正。(4分)

“身体是革命的本钱”,没有健康的身体,一切都是海市蜃楼。只有拥有强健的体魄,才能应对变换莫测的挑战,在人生的征程中谈笑风声。运动对我们的健康大有bì(▲)益,从现在做起,人人参与体育锻炼,期待你在运动场上笑yè(▲)如花!

5.名著阅读。(8分)

(1)请结合情节简要分析《老人与海》中圣地亚哥的形象。(100字左右)(4分)

(2)《汤姆·索亚历险记》中汤姆·索亚有多次历险,请分别用一句话概括其中的四次历险。(4分)

二、理解·感悟(60分)

(一)阅读下面一首词,完成6—7题。(5分)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

6.用自己的语言描绘出“转朱阁,低绮户,照无眠”这个优美的中秋画面。(2分)

7.“但愿人长久,千里共婵娟”是什么意思?为何能够成为千古名句?(3分)

(二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(16分)

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。                                (选自《出师表》)

【乙】屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国,而欲反覆之,一篇之中,三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分故内惑于郑袖外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。                  (选自《史记•屈原贾生列传》)

8.解释下列句中加点词。(4分)

(1)三顾臣于草庐之中        (2)夙夜忧叹

(3)然亡国破家相随属        (4)亡其六郡

9.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

(1)庶竭驽钝,攘除奸凶。(3分)

(2)冀幸君之一悟,俗之一改也。 (3分)

11. 根据【甲】文和【乙】文,说说诸葛亮和屈原在性格上有何相似之处?刘备和和怀王在对待人才上有何不同? (4分)

(三)阅读《紫檀的特性》,完成12—15题。(11分)

紫檀的特性

马未都

①假如你去故宫参观,会发现宫殿里的家具熠熠生辉,数百年来几乎没有什么变化,这时候你一定会觉得这些家具的材料非同一般,是的,它们都是出自一种名贵的木料——紫檀。清宫用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的,可见皇家对紫檀情有独钟。

②我们具体来看看紫檀的特性。

③紫檀颜色沉静,有光泽。当紫檀被开启、打光以后,颜色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽,这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

④紫檀出料少,特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料,绝大部分的料都比较小,偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后,90%上内心都是空的,所以常常不出材料。紫檀因出料少,而显得更加名贵。据说,乾隆时期,工匠们连了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆。可见,皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。

⑤紫檀应力小,不易变形。应力小俗称“性小”,就是脾气小,不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点,就是遇冷收、遇潮胀,非常容易变形。比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

⑥紫檀纤维细,易雕刻。紫檀材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅,与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说,就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子,横向不能走刀,因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大,否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向,任何一个角度去雕刻,感觉都是一样的。另外,当紫檀被雕刻、打磨以后,它有一种模压感,花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻,甚至给人的感觉不像是雕刻出来的,像机器在高压下压出来的。正是由于它的这些材质好处,所以紫檀倍受众多雕刻家的青睐。

⑦几百年来,紫檀在家具行业中长盛不衰,牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。

12.第①段在文中有何作用?(2分)

13.第④段画线句中加点词能否删去,为什么?(3分)

14.指出第⑤段画线句子所使用的说明方法及其作用。(4分)

15. 第⑥段中说“紫檀没有这些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(请概括回答,答案含标点在内不能超过25个字)(2分)

(四)阅读《读书是一种心灵修复》,完成16—19题。(11分)     

读书是一种心灵修复

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

④读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。

⑤              。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。

⑥朋友们,请将更多的时间用在读书上吧,你一定会受益匪浅。

16.本文的中心论点是什么?(2 分)

17.根据第⑤段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段段首句一致)。(3分)

18.请简要分析本文的论证过程。(3 分)

19.文中第③段画波浪线句除了运用道理论证外,还运用了哪种论证方法?有何作用?(3 分)

(五)阅读《提琴》,完成20—23题。(17分)

提琴

[美国]保·琼斯

从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。

我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。

我父亲是一位面包师傅,在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房,背面将辟为冷饮室。当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。

“我告诉你,玛丽,根本不会有危险,”看见母亲脸色不对头,父亲说道,“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”

“可如果是抵押贷款,”她呜咽地说道,“他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。”

“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了,卡尔。”

“哦,迈克!”母亲很吃惊。

“我可不愿那么做,迈克。”父亲说道。

“如果你赶快的话,”迈克舅舅告诉他,“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。

过了一阵子父亲从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,可是仍然夹着那只提琴盒。

“我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我心里突然起了个念头,”父亲解释道,“我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗,玛丽?如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”

母亲显出欣喜的表情:“我很高兴,卡尔。”

“一个很明智的主意,”迈克舅舅裁决道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她在大学里念书的费用。”

那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。

在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。

“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”一天晚上,父亲问我。

我告诉他确实有。

“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有两百元,应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”

母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。

在我离家的头一天,父母都在店里忙着,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来,眼睛像猫头鹰般一眨一眨。

我打开琴盒:“它值多少钱?”

他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”

“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。

“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔·恩格勒的女儿?”

“是的。”我简短地回答道。当然,这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。

在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”

父亲显得很忧虑,直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”

母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”

“是这样,玛丽,是这样的。”父亲一面回答,一面避开了我的目光。

20.请在横线上补充本文相关情节。(3分)

①舅舅决定忍痛卖琴;②     ▲    ;③     ▲     ;④母亲珍爱琴不舍得卖琴;⑤   ▲     。

21. 文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?(4分,每题2分)

(1)他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。

(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。

22.请概括“我”(小玛丽)这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。(6分)                                                                  

23. 小说以“提琴”为题,第一段也说“它已成为某种象征”。请结合全文,说说“提琴”在文中具有哪些丰富的象征意味。(4分)                              

三、表达·交流(60分)

24.阅读下面的材料,按要求作文。

有人说:“成功好比是远方的一个车站,为了到达目的地,大家都在赶车,没有上车的人,不得不等下一班车。殊不知,换一种方式,也许能更快地到达目的地。”   

请以“换一种方式”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。


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沙发
 楼主| 发表于 2017-4-3 09:09:30 | 只看该作者
九年级第一次模拟考试语文试题参考答案及评分建议
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一、积累·运用(30分)
1.(10分)(1)(1)悠然见南山  饮酒  (2)山重水复疑无路 (3)会挽雕弓如满月(4)安得广厦千万间  (5)江春入旧年  王湾  (6)随君(风)直到夜郎西  (7) 但余钟磬音  (每空1分,有误即不得分)
2.(3分)B   3.(3分)C
4.(6分)(1)课余活动以运动为主的人很少,半数以上学生运动时间不足 20分钟或不运动。(2分)
(2)裨      靥    换——幻    声——生    (4分,每空1分,找出错误不改正不得分)
5. (8分)(1)他奋战了两天三夜制服了凶猛的马林鱼,归途又与凶残的鲨鱼进行了力量悬殊的战斗,最后回港时只剩下一副巨大的鱼骨架。他在梦中仍梦见象征勇武健壮的狮子。圣地亚哥乐观、自信、勇敢、坚韧,是失败的英雄,是精神的强者,是永不气馁的“硬汉”形象。(4分,结合情节分析2分,性格2分)
(2)(4分)一是和哈克半夜到墓地检验胆量; 二是和哈克、乔三个人到杰克逊岛当“海盗”; 三是和哈克到鬼屋寻宝; 四是和贝姬在山洞迷路; 五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。(5次历险,每次1分,任意说出其中4次即可)
二、理解·感悟(60分)
(一)阅读下面一首完成6—7。(5分)
6.(2分)月儿从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低地挂在雕花窗户上,照着不眠之人。
7.(3分)希望兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光(1分)。这句话表达出对远方亲人的美好祝愿,引发了人们情感的共鸣,因而千古传诵(2分,“美好祝愿”1分,“引发共鸣”1分)。
(二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(16分)
8.(4分)(1)拜访,探望   (2)清晨、早上  (3)连(4)丧失、失去  (每个1分)
9. (2分)怀王以不知忠臣之分/故内惑于郑袖/外欺于张仪(每处1分,若超过两道线,从第一道算起)
10.(1)(3分)我希望能够奉献平庸的才能,去铲除那些奸邪凶恶的敌人。(得分点“庶竭驽钝”“攘除”,“奸邪”要翻译为名词,句子通顺,意思正确)
(2)(3分)希望国君能觉悟,国家的(不良)习俗能得到改变。(得分点“冀”“悟”“俗”,句子通顺,意思正确)
11.(4分)忠心报国,为国君谏言(举荐人才)。(2分,每点1分)刘备礼贤下士,知人善任,怀王被奸臣迷惑,疏远贤臣。(2分,每人1分)
(三)阅读《紫檀的特性》节选,完成12—15题。(11分)
12.(2分)设置悬念,激发了读者的阅读兴趣;引出了说明对象紫檀,概括了紫檀的特点。(每点1分)
13.(3分)不能,“常常”说明紫檀多数情况下是不出材料的,但也不是全部,和前面的90%相呼应,如果去掉,就说明所有紫檀都不出材料,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性和严密性。
14.(4分)举例子 作比较,具体写出了紫檀应力小,不易变形的特点,通过和家里的家具进行比较,更加突出紫檀变形率低的特点。(每种说明方法1分,每种分析1分)
15.(2分)横向不能走刀,竖着运刀时还不能用力过大。(每点1分,超过字数答对最多得1分)
(四)阅读《读书是一种心灵修复》一文,完成16—19题。(11分)     
16.(2分) 读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式(读书是一种心灵修复)。
17. (3分)示例:读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。(意对即可)
18. (3分)选文首先提出中心论点“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”(1分);接着用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对心灵修复的益处(1分);最后号召大家将更多的时间用在读书上(1分)。(意对即可)
19. 比喻论证(1分);把“读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快”比作“‘烤火’ 可以把‘衣服上的湿气烤得烟消云散’”(1分),生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点(1分)。(共3分)
(五)阅读《提琴》一文,完成20—23题。(17分)
20.②父亲卖琴  ③舅舅把琴作为财产传给“我”  ⑤“我”去卖琴。(3分,每空1分)
21.(1)舅舅因被迫卖掉祖传珍宝而痛苦无奈,又为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。(2分,每点1分)
(2)父亲估计“我”没有了解到事情真相而轻松,同时又怕“我”从自己的眼神中看出破绽而回避。(父亲估计到“我”知道了真相,既赞许“我”的作法,又为“我”知道真相,过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。) (2分,每点1分)
22.主要性格特点:能体贴理解他人。(答“善解人意”、“成熟懂事”也可)(2分)作用:①“我”是贯穿全文的线索,使文章结构浑然一体;②使文中的人和事更具真实感,深化主题;③通过“我”也侧面烘托了“父亲”的美好形象。(4分,答对任意两点即可)  
23.①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们,后来又把它作为财产送给我,母亲不愿轻易卖琴:琴是亲情的象征;②父亲得知琴是赝品却并没说破,而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望:琴是善良心地的象征;③“我”得知真相后,理解并学习父亲的处理方式,琴见证了父亲对“我”的影响:琴是精神财富的象征。(4分,言之成理,答出两点即可)
二、表达·交流(60分)
24.(60分)
类别
A内容
B语言
C结构
一类卷(60-54分)
内容具体、中心明确、切合题意
语句通顺、没有语病
条理清楚、段落分明
二类卷(53-48分)
内容较具体、中心明确、切合题意
语句通顺、偶有语病
条理较清楚、段落较分明
三类卷(47-42分)
内容尚具体、中心较明确、基本符合题意
语句较通顺,有少量语病
条理较清楚
四类卷(41-36分)
内容较空泛、中心不明确、与题目有些联系
语句不通顺、语病严重
条理不清楚
五类卷(35-0分)
文不对题
文理不通
结构混乱
说明:(1)没有题目扣3分。(2)错别字每2个扣1分,扣完3分为止,重复不计。(3)标点符号不规范(尤其是把所有的标点写为小黑点的),每2个扣1分,扣完3分为止。(4)不足600字的每50字扣1分。(5)结尾没有点题的扣3分。(6)各位批改之前要看看前面的阅读理解,查出抄袭问题,全部抄袭的0——5分赋分,80%抄袭的5——10分,以此类推。(7)建议各阅卷组,43分(三类卷高1分)切入,要求将优秀作文和差作文比分拉开。总体均分在43分左右。

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