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小学英语五年级上册教学计划

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发表于 2010-8-22 10:21:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学英语五年级上册教学计划
                         张乐平
学生情况分析:
五年级的学生整体来说都比较活泼,学习也较积极,对学习英语都有比较浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。 另外,本学期五(3)、五(4)班有几个新转来的学生,在老家没有学过英语,所以这些学生需要在课后补补火,如五(3)班郭米多。
教材分析:
本册教材依然是广东省教育出版社出版的Gogo版开心学英语,根据小学生生理、心理和语言学习的特点,从有趣的故事场景导入和呈现新学的语言,培养学生学习英语的兴趣,使学生的听说读写的能力都得到训练,同时自然渗透其他学科的知识、生活科学常识和跨文化知识。
教学目的要求:
通过学习,激发学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们能够利用英语进行交际。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。
教学重点难点:
听:能够根据听到的会话内容选出关于图画内容问题的答案,能听懂简单的英语故事。
说:能够就日常内容回应问题和提出问题,说一段简单的话。
读:能够大声、有感情朗读和理解完整的句子。
写:能够模仿示范写出完整句子以及简单的英语作文。
主要措施:
1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和各种激烈学生的教学手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。
2.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动的参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。
3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。
教学安排:
教学时间         第___1__周到第__2___周
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 楼主| 发表于 2010-8-22 10:22:00 | 显示全部楼层
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发表于 2017-5-25 23:07:21 | 显示全部楼层
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