小学英语老师教研笔记 同课异构活动观摩有感

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5月9日，我们区英语教研室举行了第六届多彩课堂同课异构活动，参与的有管城区外国语小学的马东方老师、我区外国语小学王岳鑫老师及乡镇的教坛新秀刘晓庆老师。这次活动跨越了城区、老中青兼顾，非常精彩，让我们不虚此行。

    我之前曾看过全国的优质课比赛视频，观看他们的赛课是一种享受，今天马老师的课堂同样给了我这种感受，不愧是多次拿全国优质课一等奖的人，他的课堂活波又紧凑，内容起源于课本又超越了课本，不仅是学生，就连我们听课老师也被深深吸引，忘记了时间的存在，在英语的世界里自由翱翔。

    王岳鑫老师的课堂更像是随堂课中的课例，虽准备不足，但也不是一般的老师能上的出来的，显出了一位老教师的教学能力，与学生侃侃而谈，大量的输入最后得到了学生的输出，有值得我们学习的地方。

    刘晓庆的课更像我们大部分老师准备的优质课，她虽是新教师，但课例的思路设计、ppt课件的制作、课堂的沉稳熟练却是新教师中少有的，不可多得的。

    这次的观摩活动让我受益匪浅，深深认识到自己的不足，同时学到很多东西，比如与学生的交流要真实与生活贴近、要深入性交流，不要为了交流而交流，也不要让交流流于形式；听过很多英语课后发现，如果一节课中大部分的学生都不会，说明是老师的问题，老师没有做到大量的、准确的输入，所以最后学生不会有大量的输出，只有输入的合理，学生最后输出的才会水到渠成；课堂要以学生为本，随着学生学习的情况而随时调整自己的教学策略，这一点说起来容易，做起来很难的，需要老师的教育机智。最后，我真诚的希望咱们英语教研室多多组织类似的活动，让我们开拓眼界，不断学习。