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村党支部“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设推进会议发言材料

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发表于 2017-5-16 11:25:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
村党支部“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设推进会议发言材料
我们秦壁村党支部下设9个党小组,共有党员78名。多年来,我们深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持抓班子带队伍、抓党建促发展,特别是开展“两学一做”学习教育以来,紧紧扭住三个“关键”,提升党建工作水平,推动各项工作取得新成效。2016年度,秦壁村被评为“全国十大最美乡村”。
一是扭住制度建设这一关键,推动学习教育常态长效。针对村党员干部整体素质不高的实际,我们认真落实“三会一课”制度,狠抓经常性教育管理,通过定规矩、起调子、扬鞭子,提升学习教育效果。定规矩,就是把议事与学习相结合,坚持实行村“两委”周例会、党小组半月例会、全体党员月例会制度,以“开会”的名义召集,行“议事+学习”之实,党员参与率明显提升。起调子,就是每次会议前都把议事主题告知党员干部,集思广议,要求谈思想、谈认识、谈建议;会上,一般由党支部书记或党小组组长领学习总书记讲话、党章党规、上级精神等内容。扬鞭子,就是要紧扣重点学习内容写出心得体会,每月党员大会上对学习情况进行通报,对学习不及时的进行批评,增强党员学习自觉性。
二是扭住搭建平台这一关键,推动党员发挥作用。针对农村党员能力高低不同的实际,我们主要通过出点子、搭台子、比样子,帮助、督促他们服务村民。出点子,就是党支部每年把村内要办的大事亮出来,要求有能力的党员结合自身实际,从中挑选工作任务,帮助他们确定目标。搭台子,坚持开展“三联三增”活动,即支委联党员,帮带提高,增强凝聚力;党员联示范户,传授科技,增强战斗力;示范户联群众,促进增收,增强创造力;开展“党员问事、村民说事、支部干事”活动,为群众解决突出问题x多个,办实事好事x多件。比样子,就是用好党员承诺评议制度,年初对党员承诺事项在村内显著位置进行公开,年底邀请村民代表进行评议,通过比事情大小、比贡献大小,比群众口碑,督促党员尽力作为。
三是扭住产业发展这一关键,推动强村富民。开展“两学一做”,最根本的是要把学习教育成效转化为干事创业、推动发展的强大动力。我们始终把推动生态发展、促进村民增收作为主攻方向,经过三次产业转型,发展冬暖式日光节能大棚x个、春秋大棚50个,建成了占地x万平米的蔬菜批发市场,成立晋丰种植有限公司、蔬菜协会及农民专业合作社,形成了“基地+公司+农户+市场+品牌”的蔬菜产业发展模式,“秦壁牌”蔬菜年产销x万吨,年产生经济效益x余万元;现又建成集蔬菜水果采摘、娱乐垂钓、休闲观光等于一体的农业休闲观光园区,去年成功举办了首届秦壁村梦幻灯光节。投资x余万元建成住房260套的新农村社区,投资250余万元建成了老年人日间照料中心,实施了村庄美化、绿化工程,村民生产、生活条件明显提升。
下一步,我们将认真贯彻上级部署要求,按照今天会议精神,全力做好学习教育常态化制度化示范点建设工作,不辜负组织的信任、领导的期望。一是在严肃党内生活上下功夫,认真贯彻落实《准则》规定,真正把“三会一课”、党日活动、民主评议等基本制度严起来、用起来;二是在发挥党员作用上下功夫,进一步创新载体,让党员不仅要学起来,更要用起来、动起来,实现说到做到;三是在服务发展上下功夫,着力构建“支部+”模式,继续服务好休闲旅游观光农业、民生改善等工作,努力把秦壁村打造成党建强、产业富、环境美、人气旺的全面小康新农村。

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