学习《李镇西----这样当好班主任》反思心得

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看了李镇西老师的“这样当好班主任”视频，对我启示很大。的确，随着教育改革的不断深入，新型的教育价值观打破了传统的教育念观。同时，也改变了传统的师生关系，一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。

    李镇西老师强调要坚持"一个标准"，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。这样一个标准下的班级管理得到了家长和学生的认可,管理起来也就轻松多了。