信息技术-----数字化德育平台培训有心得

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我校作为二七区现代化信息技术的课程整合实验学校，搭建了光纤网线建设实现校园无线网全面覆盖，建成了校园管理交互平台。学生的到的银行卡魔法棒的使用，解决了我们教师课堂教学中对学生评价方式的单一、重终结性评价、形成性评价有所改善。
   今天任主任给我们老师集中进行了这方面的培训，让我们清楚明了了这个先进的信息技术下的产物。
  课程评价方式决定了课堂教学效果，在课堂上教师奖惩性动作或语言对学生的听课有刺激作用。教师的鼓励较多的情况下，学生会更加积极的投入到课堂学习中。尤其在课后十几分钟一些学生难以集中注意力，在教师的评价中才能进行学习，可见教师的评价作用在课堂教学评价中有着举足轻重的作用。
   教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施， 努力把我国基础教育越办越好。”2016年是二七区教育立足“品质化、信息化、国际化”发展方向、实施“六名工程”第二周期建设的推进之年。其中“信息化”的首要任务就是完成硬件建设任务，建设智能、实用的信息化环境。
   通过这次的培训，我们还知道了这个魔法棒是如何使用的，要学会用数据记录所用的内容，减轻我们工作的负担，让学生有更浓的学习兴趣。使评价越来越多元化。更让我们体会到了科技发展的迅速，让我们更快的适应现代化生活。

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二七区长江东路小学  朱晓星