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老师六一诗朗诵定稿——孩子,我把我读给你听

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发表于 2017-6-3 12:18:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
师1:当早上的钟声穿透厚重的云层

合:我们听到了---希望!

师2:当朗朗的读书声从教室喷薄而起

合:我们听到了---希望!

师3:当你们矫健的身姿在操场上飞跑

合:我们看到了---希望!

师4:希望是石,敲出星星之火;希望是火,点燃未来的灯;  

师5:希望是灯,照亮前行的路,希望是路,引你走向黎明;

师6:我们——龙子湖第二小学的每一位老师、每一个学生

师7: 都生活在一个共同的大家庭——

合:龙子湖第二小学!

  师1:今天,我们大家一起迎来了期盼已久的国际儿童节

   师2:亲爱的孩子,你可否记得每一天的早晨,当你踏进校园,老师迎接你的笑颜?

  师3:亲爱的孩子,你可否记得在运动会上,你的同学对你的助威呐喊?

    师4:亲爱的孩子啊,你可否记得大队辅导员常老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?

师1:准备着,为共产主义事业而奋斗

合:时刻准备着

  师5:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

   师6:亲爱的孩子,你可否感受到,老师对你的殷切期望?

  师7:亲爱的孩子,你可否领略到,学校正在记载着你成长的历史,陪着你一步一步走向辉煌!

  师1:在龙子湖第二小学,我的学生,你可否看见,在这神圣的三尺讲台上,一位位老师正在为你的未来编织理想的丝线。

   师2: 在龙子湖第二小学,我的学生,你可否看见,当你有了一点点的进步,你的老师就会高兴一整天。  

   师3:在龙子湖第二小学,我的学生,你可否看见,为了让你考出好成绩,你的老师正在践行“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的使命庄严。

合:这一切,只因为我们曾经也有过美好的童年,我们用经验向你们证明怎样才能走向更好的明天  

师5:孩子,你还清楚地记得吗——那一节语文课,下课的铃声响起了。我说:“同学们,下课了!我们的书就煮到这里吧。”

师4:你们当时相互看着彼此,屁股上像钉了钉子,坐在椅子上一动不动。你们异口同声说:“下课了?再讲一点吧老师,好像还没有听够。”

师3:是的,此时,我的脚步,也已经迈进教室。我对你们说:“快去上厕所,我的课也美得很,也不容错过!”

师6:孩子,我记得你曾对我说——当你长大了,你要用我教给你们的知识搭一个长长的梯子,一直通到云端,你要爬到天上去摘星星。

师7:我的学生,那我现在就对你说——抓住现在,抓住今天,好好学习天天向上,才会有幸福的未来。

师2:孩子,我记得你曾对我说——你要把所有的口袋,都装满闪闪发光的星星,然后带回来,分给学校里的每一位同学。

师1:那你给老师带回了什么礼物呢?

师5:你说,我的好老师,我要给您带回那轮明月,让它照亮您的办公室。

师4:这是多么好的礼物,在这里,我们——

合:全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓:

师1:敬业

师2:进取

师3:博学

师4:创新

师5:仁爱

师6:奉献

师7:团结!

  合:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺:

  师1、2:做一秉红烛 ,燃烧自己,照亮别人;

  师3、4:做一只春蚕, 奉献自己,回馈社会;

  师5、6、7:愿每一朵希望之花在这里开得更艳,愿每一首希望之歌在这里唱得更响!

合:孩子,我把我读给你听——祝龙子湖第二小学的每一个孩子儿童节快乐!(鞠躬)谢谢大家!)
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