家庭教育反思 今天，你的作业完成了吗

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暑假里估计家长问得最多的一句话可能就是“你的作业完成了吗？”如果我们只是把这句话当成一句问话，或者只是问问而不深究的话，这句话或许还真没有太多的内涵。但同样的经历在我身边发生的时候，却让我有了很深的思考和教育。

暑假里，有一天在儿子姨姨家做客。因为天气太热所以一群人准备到游泳馆去游泳。这时所有的大人和孩子们都欢呼雀跃，都在积极做着出发前的各项准备。忽然儿子姨姨问了一声：“你的作业写完了吗？”这声问话当然是对她自己的儿子硕硕发出的。这个时候好像所有的时间、事物都静止了一样，所有人的目光都望向了上小学五年级的硕硕。

“没有”，硕硕怯怯、很小声地说道。

“现在，立即去写，写完后拍照片发到五三班家长群里，老师还要一一核对看谁没有完成今天的作业。”儿子姨姨的嘴像机关炮一样，一句话接连发出了数条指令。

“回来再写呗，中不中呀！”眼看着大家都在等着去游泳，所以这时硕硕也开始变着法的央求妈妈放他一马，把写作业的时间往后推一推。

“不行，老师规定的有时间、有任务，完不成我们今天的游泳就取消，没有商量的余地！”

末了，硕硕只有乖乖的先去完成了当天的作业，并独自完成了作业拍照和上传之后，我们才得以出发。

回到家之后，原本我也并未很在意这件事情，但是想着想着我从这件事情看到了很多的教育启示。

首先关于暑假作业这件事情。当我们很多农村学校都开始学习市区学校不再留暑假作业而改为综合实践活动的时候，市区有些学校却一直在抓，而且抓得很紧。甚至是教师针对不同的学生、不同的学习程度暑假留的作业也不一样。我们的教师呢？我们的教师有没有这样做，如果没有的话，这个差距是不是已经拉开？在这里我还不得不说到另一个现象，英国的小学数学教育已经开始向中国的基础教育学习，昨天的新闻里我还看到澳洲的小学数学也要来中国取经，而我们现在正在丢掉一些东西。

其次是我们的教师在暑假里如何关注学生的学习状况。从这件事情我们可以明显的看到硕硕所在的学校教师每天都要查看学生的暑假作业完成情况，凡是当天没有按要求做的和没有完成暑假作业的教师都会专门发通报，不仅评价学生的作业情况也评价家长的配合情况。这样的工作力度和工作作风让每一个家长都很自觉，都很主动。这就是典型的家校联合做教育的做法，但是，我们的教师关注学生的暑假作业了吗，我们的教师在暑假里能做到每天查看学生的作业情况吗？我真的不能确定！当很多人把目光都盯在工资、待遇上的时候，我们有没有像硕硕的班主任一样，在暑假里还不忘自己的岗位、不忘自己的工作，这样的老师才是最可敬的老师，这样的老师才是和优良的师德相匹配的老师！

最后是当日事当日毕。今天的事情今天做，很多人都明白这个道理，但是在实际的工作中却有很多人并没有完全照着这句话去做。今天做不完还有明天，上级要求上报的资料今天完不成晚两天，工作拖拖拉拉，明日复明日，明日何其多。但是有一条抓得很紧，那就是不能影响自己的下班，只要下班时间一到，立马收拾东西走人。这样的工作态度还不胜一个家长，还比不得一个小学生，与硕硕班主任老师相比，差距就更大了！

虽然现在我们还是在放假期间，但是“双迎攻坚”工作没有停歇，局里安排的临时性工作没有停歇。可是有些同志外出就不报批了，工作没有完成就离岗了，手机信息也不回复了。这就是不负责任、没有担当精神的体现。

这件事例再次让人警醒，任何时候，我们不妨问一下自己：今天你的作业完成了吗！