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小学英语老师教学反思 马虎并非不可抗拒

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发表于 2017-7-22 17:39:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
考试时因为自己的马虎而失分的学生真是太多了,这种平时的考试虽然不会太看重成绩,但我很担心万一将来的升学测试等重大考试中还因马虎失分,岂不追悔莫及。

在我们班就有很多小马虎,他们就是抄个英语单词,u都能抄成a,更别说做题了;有的学生在做题时不细心审题,特别是那种排序题,一般都是用阿拉伯数字排,偶尔用英文字母排序,估计全军覆没。我发现,学生的马虎已经是一个非常普遍的现象,更是一个严重的问题。我们必须帮助学生改正粗心大意的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

我想,学生马虎的原因也各不相同,有的学生可能不仅做题马虎,平时做什么事都毛毛躁躁的,马虎已成习惯;有的就是学习态度不端正,学习不认真,平时背个课文也是要么少词组要么多单词的;有的学生是知识掌握的不牢固,每次做题都会有两个选项不确定,不知道这两个选哪个,最后选来选去,选个错的。

对于学生的马虎,平时我们要经常告诉他们,做什么事都要注意力集中,完成一件事再去做其他事,要忽视外界的干扰因素,当然,我们也要给学生创造良好的环境,让学生养成认真严肃的学习习惯,平时的考试,总会有几个早早做完卷子的学生坐那东张西望,我总是反复提醒他们要集中精力认认真真检查每一道题,一定要读题目,认真审题,确保会题的全部做对。我想说的次数多了,学生能肯定会细心,克服马虎的毛病。我也会经常给他们说一些关于升学考试的事,万一到时因为自己的马虎与心中的学校失之交臂,那可就亏大了。另外,平时我一直让学生准备的有一个错题本,专写自己的错题,我当时就告诉学生:如果是因为马虎而错的题,一定要做特殊标记,下次不能再错。我之前让学生用的摩擦笔,由于学生的依赖性很强,擦痕太多,现在已被我明令禁止,我告诉他们,想好了下笔,争取一次写对,不再涂改。

很多学生的马虎已不是一天两天了,或许短时间内克服很困难,但只要学生坚持改正并付出实际行动,一定能有所收获。
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