业务学习笔记 如何有效备课和组织课堂教学的反思

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刑静老师闲谈说，她说很想多交给我们多点东西，因为她说自己也是从这个时候过来的，她记忆深刻，说当时的她也很迷茫，也想多学到知识，然后这样就有利于我们的教学。



一、备课前要做哪些准备工作？

1、学课程标准

本学段、本节课相关内容。对于这个她告诉我们一定要熟读。

2、细读教材

本学段内容，本节课内容，相关习题，知识的前后联系（12册），因为每册书都要通一下，如果有时间的话。如果没时间就先把你今年交的本年级的书先通一遍，对自己非常有利。

3、了解学生

已有知识经验，本节课比较感兴趣的，难理解的。想要教好学生就要先了解学生的基础，知道他们的水平在哪，这样更有利于知识的传授。

二、备课的环节

1、制定学习目标（基于课标，明确具体，可操作可检测）

2、制定评价方案（与目标对应）

3、设计教学过程（段落式或表格式）

4、作业设计（有层次）

5、教后反思（亮点或不足）

三、组织课堂教学的方法和技巧

1、年级段不同，方法不同

2、一定遵循学生的年龄特点



老师说，对于我们可以教一年级的老师一定要善于表扬，学生喜欢表扬，可以用表扬信，我就想用这个，我听着深受启发，所以当讲完之后我自己就买了，回来之后效果还不错。