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学校管理工作反思 流动红旗该往哪里放?

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发表于 2017-9-19 17:41:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
政教处和年级部对于学生日常行为规范是高标准、严要求,但同时也会通过适当的激励机制激发学生的自主性,及时肯定并鼓励学生出现的正向行为,为学生良好的生活习惯和学习习惯的养成奠定基础,一张一弛方为文武之道。

卫生和纪律无疑是管理中两个重头戏,由于卫生直观性的特点,其常常被作为整顿班级风气的有力抓手。在去年我曾经写过“卫生脏、纪律乱、成长差”的班级管理新观念。作为九年一贯制的半寄宿制学校,宿舍卫生也是学生文明程度重要展现。

常见的便是每周“文明宿舍”流动红旗和“整改宿舍”整改绿旗的颁布。过去的两年,奇观六班215男生宿舍多次夺得“文明宿舍”流动红旗,但是由于个人的疏忽大意,直到最近才意识到“文明宿舍”的流动红旗一直放错了地方。

当时不假思索,“文明宿舍”流动红旗当然是挂在宿舍门口呀,但如今回头一想。挂在宿舍门口那是理所当然,但挂在班级门口或者班级内部,这才是教育。试想,多次夺旗的宿舍一直不论是挂在门口还是挂在宿舍内部,其作用是相当有限的,毕竟寝室就是一个休息的地方,学生自主活动时间可能就只有一个小时左右,其余时间都是熄灯休息。

但挂在班级就明显不同了。悬挂在班级门口或内部,这是孩子们学习和生活的重要场所,住宿班学生每天花费将近十二个小时在此。而“流动红旗”的悬挂不仅有利于对孩子提出正面表扬,而且很有可能同班同学或路过的老师、领导和学生会询问到这是哪个宿舍争取的荣誉,继而到这个文明宿舍都有哪些成员。对于获奖孩子来说就是正面激励,对于其他没有得到文明宿舍荣誉的学生来说更是鞭策。至于“整改绿旗”就让孩子在宿舍中“珍藏”吧,毕竟“家丑不可外扬”,但是如果连续三次受到“整改”,那么这个宿舍很有可能就要退宿整顿了。

思来想去,红旗的摆放也是一个值得深入思考的问题,处处留心皆学问,争取下次让流动红旗在班级门口或班内显著位置飞扬起来......
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 楼主| 发表于 2017-9-19 17:41:25 | 显示全部楼层
龙门实验学校  邱朴智
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