小学体育老师教研发言 体育选课走班存在问题分析

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一，选课走班理念的提出

二，问题：1.学生上课时存在流动性

               2.安全问题的归责

               3.班风松散，体育老师上常规课很是麻烦。没有规矩，默契

               4.如何体现自主性，让学生选课？

               5.教师的工作量加大，上课时候整队就用了很久的时间，队形的散开也是如此。没有统一的常规要求。很难调动队伍。

                6.有些运动项目人数多时很难操作，那该如何？

三，解决问题。收集相关的资料

1.流动性？班主任施压

2.归责走班老师？

3.松散的班级？实在很难调动起来？

4.自主选课采用填报志愿的方式，还有滑档的说法

5.真的很难调动队伍

6.运动项目可以改变，简化或者变化。