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小班美术活动《彩虹糖》公开课教学设计

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发表于 2017-10-28 18:47:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
【活动目标】
  1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。
2、感知红、黄、蓝三种颜色,能选择自己喜欢的颜色作画。
  3、愿意参加点画活动,体验手指作画的乐趣。
   【活动准备】
  1、红色、蓝色、黄色颜料、画成瓶子作业纸,抹布.
  2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。
   【活动过程】
  一、导入。
  1、听一听、猜一猜。
  教师出示被挡住的瓶子,摇一摇,让幼儿听一听,猜一猜瓶子里会是什么糖果!
2、认认说说彩虹糖的颜色、形状,感知红、黄、蓝三种颜色。
    师:瓶子里装的是什么呀?(拿开遮挡物)(彩虹糖)
  师:那他们都有哪些颜色呢?(丰富词汇:五颜六色。)彩虹糖是什么形状的?会是什么味道的呢?
3、分享彩虹糖,巩固对颜色的认识。
  你们想不想尝一尝?(幼儿品尝)
二、教师幼儿共同探讨点画方法.。
  1、出示画有瓶子的作业纸。
  “看,瓶子里还有彩虹糖吗?”“看,老师把彩虹糖变出来。”
  2、教师示范手指点画彩虹糖。
  说口诀“压压(蘸颜料)点点(点画)彩虹糖”,并鼓励宝宝伸出食指,和教师一起边说边练习。
3、请个别幼儿点画彩虹糖,教师及时小结:我们需要拿出我的食指轻轻沾上一种颜色然后点在瓶子里面,从上往下点,点好一种颜色糖需要换一种颜色,把手上的颜色在抹布上擦干净再去点别的颜色,千万不能弄的外面、桌子上如果弄了需要赶紧用抹布擦掉,一直把瓶子点满了彩虹糖,最后我们比一比谁瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好?
三、想象创造。
  幼儿进行点画,教师指导孩子用是指点画,鼓励她们用自己喜欢的颜色点画,在瓶子里变出五颜六色的彩虹糖,提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。
四、幼儿展示、欣赏,教师点评。
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 楼主| 发表于 2017-10-28 18:47:25 | 显示全部楼层
小班美术活动《彩虹糖》

                        作课教师:付书敏
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