绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3205|回复: 1

六年级班主任工作叙事 再次回到这个工作岗位!

[复制链接]
发表于 2017-11-19 20:41:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
从上班开始就一直担任班主任工作,一带就是八年,本学期开学到现在两个多月的时间只担任双班数学的教学任务,不再担任班主任。不过由于曹老师下周要开始休产假,也就是说下周开始我就再次回到班主任的工作岗位上了。

其实刚开学接手双班数学的时候,就有这样的心理准备,熟悉了两个月,对于班级的基本情况有了了解,感觉压力还是很大的。

首先,孩子已经是六年级了,都面临着小升初的问题,家长普遍比较重视这个问题,期望也比较高,对于孩子的成绩更是格外关心。在教好数学的同时,更要管理好整个班级的各项工作,还是比较费力。

其次,现在接任的班级并不是自己从低年级带出来的,虽然经过两个多月的了解,以及一次家长会的交流。对于孩子具体的性格和心理把握的还不够准,和家长沟通的少,对于孩子所处的家庭环境还不是很清楚。

接班以后需要做很多工作,以便更好带好班级:

1、尽快熟悉各个孩子各科学习情况,班主任不单单要了解自己担任科目孩子学习情况,其他科目也要了解,这样在班级管理中才能更好的更全面的管理班级。

2、尽快熟悉各个孩子的性格以及心理情况,以便更好的开展全面关注和个别关注的相结合。

3、尽快熟悉各个孩子的家庭教育情况,孩子的教育不是学校自己的事情,是需要家校合理的,缺一不可。

4、尽快理顺班级内纪律、卫生、活动等工作,让班级更好的运转,为大家学习创造一个好的班级环境。

5、尽快完善班委的职责,班委是老师的左膀右臂,只靠老师一个人,班级建设是不能可能成功的,需要孩子们参与到班级建设和管理中。

6、稳定、稳定、再稳定,六年级的孩子面临着小学的毕业,孩子们处在这个阶段,本身就容易出现浮躁的心态,导致成绩不稳甚至下降,而且现在又面临换班主任、换数学和语文老师,更容易产生浮躁状态,因此,尽快的让班级整个心态稳定下来很是重要。

刚开始接班,很多问题肯定会接踵而至,必须从细小方面观察,从细小方面入手,提前预防不必要问题的而出现,尽可能把对孩子学习成绩的影响降到最小。

孩子还未毕业,我未敢松懈。再次回到这个班主任的岗位,更要做到最好!
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2017-11-19 20:41:14 | 显示全部楼层
再次回到这个工作岗位!

二七区铁三官庙小学     侯明伟
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 15:26

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表