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新课标人教版小学四年级语文上册第一单元测试卷1带答案

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发表于 2018-1-3 11:05:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、积累与运用。(31分)
1、我会看拼音写词语(4分)
lǒnɡ zhào         hénɡ ɡuàn         kuān  kuò       jì  jìnɡ   
(         )     (           )     (         )     (        )
2、辨字形组词。(4分)
潮(       )    沸(        )    罕(       )    梢(       ) 朝(       )    佛(        )    军(       )    悄(       )
3、给下面的多音宇组词。(4分)
          mēn (      )               cánɡ(     )
    闷                        藏
   mèn (       )               zànɡ(     )      

4、按要求改写句子。(6分)
①美丽的彩霞染红了天边。变成把字句:
变成被字句:
②我们愉快而快乐地度过了一天。修改病句:
③西湖里有小鱼在游动。(扩句至少有两处)
5、我会积累句子。(6分)(1)雾锁山头山锁雾 (                  )                          (2)绿水本无忧 (               ),(               )为雪白头(3)梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是 (          )                 我还能写几个这样的词语:(                             )                                       
(4)在本单元我喜欢的四字词语有:(                                  )。   
6、口语交际(5分)
你的朋友千里迢迢来到你家乡做客,作为东道主的你,怎样介绍你美丽的家乡呢?有什么著名的风景和特产呢?请用一段话写下来。

二、阅读(39分)
                (一)观潮  (19)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(           )。顿时(          ),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(           ),再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(          ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(            ),好像大地都被震得颤动起来。
1、按原文内容填空。(5分)
2、照样子写2个词语。(2分)
   越来越近   
浩浩荡荡  
3、这个文段写的是             (什么时候)的景象,分别由到,介绍和两方面来写的。(4分)
4、用“”划出比喻句,。(1分)
5、找出潮的形态变化的词语。(4分)
(               )---(             )---(                  )
-----(                                )
6、写出下列词语的近义词。(3分)
沸腾(          ) 翻滚(           ) 颤动(           )

(二)追赶风筝的孩子(20分)
一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续  继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。(4分)
2、给画线的词语写出近义词。(要按顺序)(4分)
(         ) (        ) (         )(          )
3、“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指;“变成了现实”是指。(4分)
4、读了这篇短文,你读懂了什么?(3分)
______________________________________________________
5、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?(3分)
________________________________________________________
三、习作(30分)
题目:美丽的______           要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。
























































































































































































































































































附答案 :
一、积累与运用。
1笼罩  横贯  宽阔  寂静
2.略
3
     mēn ( 闷雷    )              cánɡ( 藏起来    )
闷                        藏
      mèn ( 沉闷      )            zànɡ(  西藏   )
4.①美丽的彩霞把天边染红了。
     天边被美丽的彩霞染红了。
②我们快乐地度过了一天。
③美丽的西湖里有小鱼在欢快地游动。
5.(1) 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天  
(2) 绿水本无忧 因风皱面     青山原不老 为雪白头
6、口语交际。(略)
二.阅读
(一)观潮
1.闷雷滚动  人声鼎沸  横贯江面   齐头并进      山崩地裂
2、照样子写3个词语。
   越来越近  越来越高  越飞越高     
浩浩荡荡  开开心心  快快乐乐   

3、这个文段写的是   潮来时   的景象,分别从
远   近  ,介绍    声音        形态     两方面来写的
4、用“”划出比喻句。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(齐头并进 ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(山崩地裂),好像大地都被震得颤动起来。
5.找出潮的形态变化的词语。
(一条白线 )——(逐渐拉长,变粗)——(一堵两丈多高的水墙  )——(犹如千万匹白色战马齐头并进  )
6写出下列词语的近义词。
奔腾    滚动   颤抖
(二)追赶风筝的孩子
1.嘲笑  精心   继续  诞生
2.万里无云   细心  依然  飘扬
3、“科学的幻想”是指我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?
“变成了现实”是指发明了第一架飞机。
4、读懂了我们从小就有科学的幻想。
5.略
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