大班社会活动：狐狸爸爸鸭儿子教学设计

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大班社会活动：狐狸爸爸鸭儿子教学设计
活动目标：                     
1.了解故事内容，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，理解爱与被爱的快乐。
2.体验关爱生命的幸福感，了解父母的艰辛，会用语言表达对父母的爱。
活动准备：
1.课件。
2. 煮熟的鸭蛋人手一只，大米、棉花、小包、盒子、布条、丝巾等辅助材料若干。
活动过程：
一、情景导入，设下悬念。　　
       这是谁?(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢?请幼儿来说一说。　　
二、了解故事内容。
1.（图1.）狐狸到森林里来干什么呢?引导幼儿仔细观察。　　
2.原来狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋！猜一猜，接下来会发生什么事？  （自由说）
3.观看PPT:狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋。迫不及待地把它放进嘴里。可是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里却有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的鸭子呢？”
4.师：你们觉得吃鸭蛋好呢？还是吃鸭肉好？为什么？
5. 师：仔细看！到底狐狸做出了什么决定？
提问：他想干什么？你从哪儿看出来他是想孵蛋？于是，狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。
6.可是，他刚一屁股坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了？”狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖出一个洞，在洞里铺上草。学起了鸭妈妈孵蛋。
7.狐狸把蛋放在塞满干草的洞口，前爪和后爪紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。可是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。
8.狐狸又想出一个好主意。他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋的。可没想到，在追兔子的时候，树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。
三、体验活动：保护蛋宝宝。
1.师：你们觉得狐狸辛苦不辛苦？谁能帮狐狸想想办法，既能让蛋很安全又能孵出鸭子来？幼儿讨论。
2.出示鸭蛋和辅助材料：老师为小朋友每人准备了一只鸭蛋和大米、棉花、小包、盒子、布条、丝巾等材料，请小朋友想办法用这些材料保护好鸭蛋宝宝。
3.请小朋友带着蛋宝宝一起做运动吧。（放音乐）
四、继续看故事
1.问：狐狸是怎么做的呢？ 狐狸又想了一个好主意！狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。狐狸把蛋含在嘴里，你看出来了吗？（看图，腮帮子鼓鼓的）因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追捕小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。他自言自语地说：“唉，我怎么成了一只吃素的狐狸了？”
什么叫吃素?
2.好吃的鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味真太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。他把舌头卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。
3.有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕！没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。
狐狸为什么那么激动？（现在狐狸终于可以吃到味道鲜美的肥嘟嘟的鸭子了，真是太高兴了。）
狐狸会吃掉小鸭子吗？为什么？
4.就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”
狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”
5. “爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。
“爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸！爸爸！”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。
狐狸闭上眼睛，不知道该怎么办。（狐狸不是要吃鸭子吗？现在怎么不知道该怎么办了呢？这时，狐狸在想些什么呢？幼儿讨论）
6.小鸭子说：“爸爸，我饿。”我也饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里，小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对？好舒服哦。”小鸭子从狐狸嘴里爬出来，“爸爸，我饿了。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。
狐狸不仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢？
7.小鸭子吃得肚皮圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙眬地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野草莓也挺好吃地，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”（野草莓真的比肉好吃吗？狐狸为什么这么说？）提问：狐狸到底还会不会吃掉小鸭的？（幼儿自由发言）
8.课件：出示狐狸陪鸭游泳图。狐狸决定不再吃小鸭了，它要做一个好爸爸，永远地照顾它的鸭儿子。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢？仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊！
你喜欢这只狐狸吗？为什么？
五、用语言表达对父母的爱。
小朋友，你们的爸爸妈妈爱你吗？爸爸妈妈是怎样爱你的？平时为你做了什么事情？你想对你的爸爸妈妈说些什么呢？回家后，请你用小鸭见到狐狸爸爸那样灿烂的笑容，用你甜美的声音去对你的爸爸妈妈说句爱他们的话吧！