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经验交流 教导主任发言稿

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发表于 2018-2-11 09:31:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好,很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作的时间不长,也没有什么先进的经验,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。
    我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。
教导主任是校长的助手,是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,指挥教师干这干那,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用,积极主动地参与学校的教育教学活动。
如何更好的发挥这些作用,必须具备以下素质:
1、文化水平修养不容忽视。为了适应教学管理的需要,教导主任的文化程度至少不应低于本校教师的水平,同时,教导主任不仅要学习文化知识,还要掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基本知识。这样,才有指导教师备课、上课的资格。
2、业务水平与能力是自身必备的素质。教导主任要善于积累教育教学实践经验,至少能上好一门课程,或成为一门学科的带头人。作为教导主任还应配合学校领导、班主任等作好教学工作。
3、人际关系方面的修养。在学校中,教导主任面临着复杂的人际关系。诸如与校长的关系;与少先队的关系;与总务处的关系;与班主任的关系;与教研组和教师的关系;与学生家长的关系等等。在这些关系中不可能不产生工作矛盾,尤其是人际矛盾。一方面要处理好自己与校长及其他部门的关系;一方面又要处理好自己与教师的关系,还要协调教师之间的关系,如果这些关系处理不当,对学校对自己都有影响。
4、要有崇高的敬业精神。教导主任工作难,任务重,要求高。如果不热爱教育工作,没有崇高的敬业精神,是做不好教导工作的。教导主任要做到四勤,勤观察、勤检查、勤指导、勤思考等;工作还要做到两细,在实施工作计划时考虑的要细,在组织一项活动时想的要细。
5、要有现代的教育教学理念。当今的教育改革时代,更新和掌握现代的教育理念尤为重要,是时代发展的需要、是学校发展的需要、更是教导主任自身工作的需要。
6、要有熟练的业务技能。教导工作大多是操作性较强的业务性工作,因而教导主任应当具有熟练的业务技能,工作应当是专心和细致,应当是一名实干家,一名教学专家,一名教育管理的专家。
7、热情的服务态度。教导工作是常年的工作,比较琐碎。做好教导工作,必须具有热心和耐心,必须要有良好的服务态度,才能高效地为师生服务。
总之,教导主任要找准位置,讲究工作方法,形成人格魅力,加强团结,树立好自身形象。做到:
①大事讲原则,小事讲感情,这是人格魅力形成的基础。
②以工作为重,以大局为重,不要计较个人得失,这是团结的基础,也是作好自已工作的基础。
③找准自已位置,做到不越位,不越权,不拆台。弄清自已所分管的工作的职责,知道自己是干什么的。
④讲究工作方法,增强协作精神,班子成员之间多沟通多交换意见,多反思,多作一些自我批评。发挥好教导主任的桥梁和纽带作用。
⑤强化报务意识,坚持以人为本,为教师为教学服好务,相信教师、尊重教师,服务教师、为教师服好务。
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