山东版一年级上册道德与法治教案 冬日健康园

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教学准备：多媒体课件、视频。
教学目标：
1、乐于参加冬季活动，有不怕寒冷的勇气，有坚持锻炼的信心。
2、初步了解预防冬日疾病的基本方法。
3、能够积极锻炼，增强体质，预防疾病。
4、能够积极用各种办法搜集、整理冬日健康小知识，并学会与他人分享。
教学重难点：
初步了解预防冬日疾病的基本方法，能够积极锻炼，增强体质，预防疾病。
教学过程：
1、故事导入
师：(讲述玲玲的故事)冬天到了，气温一天比一天低，但是玲玲是个爱美的小姑娘，她总、是不愿意穿上厚厚的棉衣，觉得那样太臃肿了，爱美的玲玲每天都穿着单衣去学校，结果没过几天，玲玲感冒了同学们，你们想对玲玲说些什么？(生畅所欲言)
2、主题探究
活动一：找冬天，感受冬季天气的变化和生活的变化
(1)师：冬天到了，此时的天气和我们的生活有哪些变化呢？(学生四人一组进行讨论，派代表交流。学生在活动前已主动观察了冬季到来后，天气和人们生活的变化，因而都积极主动地参加小组活动)
生1：冬天来了，天气变冷了。
生2：小河里的水快要结冰了
……
(2)师：人们的生活又发生了哪些变化呢？
生1：冬天人们的衣服穿得多，穿得厚：
生2：冬天经常刮大风：
(3)师：在寒冷的冬天，有一些健康隐患也悄悄来到了我们身边，你们知道有哪些吗？(生畅所欲言二教师引导学生说出感冒、冻伤、摔伤……)
活动二：战胜寒冷的冬天，帮助学生树立积极应对寒冷考验的信心
师：下面我们就一同来战胜寒冷的冬天。请同学们想一想，我们用什么方法来战胜冬天呢？(学生以小组为单位讨论、交流，派代表汇报)
生1：要多穿衣服保暖。
生2：成立冬季锻炼小组。
师：看来，我们每一个同学都有战胜寒冷的信心，你们太棒了！
活动三：制订锻炼计划，打造强健体魄
师：今天老师带来了一个同学在冬季锻炼的片段，请同学们认真观看。(教师播放视频，之后引导学生交流)
（1)适合冬天的锻炼项目
师：在寒冷的冬天，我们可以通过哪些活动来锻炼身体呢？
生：踢毽子、跳绳、跑步、做操、做游戏……
(2)冬天锻炼的好处
师：同学们，冬天锻炼有什么好处呢：
生：可以让我们的身体更强壮，没那么容易生病
师：回答得非常好，但是冬季锻炼的好处还不止这些哦！冬季锻炼的好处还有：①增强体质，使我们身体更强壮；②加速血液循环、提高御寒能力；③接受阳光照射，阳光中的紫外线可以杀死我们皮肤和衣服上的病菌；④消除疲劳，增强记忆力，提高学习效率。
(3)我的冬季锻炼小计划
3、升华与收获
师：同学们通过今天的学习知道了如何抵御寒冷、守护健康。那同学们能不能把这些知识落实到每天的行动中去呢？
生1：天气寒冷，多穿衣，注意保暖。
生2：及时开窗通风，不能让细菌滋生。
生3：加强体育锻炼，按照“我的冬季锻炼小计划”实施。
4、拓展与延伸
播放《健康歌》，让学生们在歌曲中动起来，不再害怕寒冷的冬天。