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少先大队部关于学雷锋活动计划 走近雷锋

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发表于 2018-3-17 16:40:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
当春意渐浓的日子来临,新学期我们又迎来了一个特殊的日子,-----3月5日,“学雷锋纪念日”。作为一名大队辅导员,如何让雷锋的精神得到传承,让孩子们走进雷锋的精神世界,将学雷锋变成“赠人玫瑰,手有余香”的志愿行为和道德习惯,一直是我思考和实践的主题。

一、 创设学雷锋的氛围
    1、升旗仪式讲雷锋。 三月第一周是学校的宣传发动周,利用国旗下讲话,生动有趣地为队员们讲述了雷锋的故事,少先大队部当春意渐浓的日子来临,新学期我们又迎来了一个特殊的日子,-----3月5日,“学雷锋纪念日”。作为一名德育主任,如何让雷锋的精神得到传承,让孩子们走进雷锋的精神世界,将学雷锋变成“赠人玫瑰,手有余香”的志愿行为和道德习惯,一直是我思考和实践的主题。

要召开“雷锋精神我发扬”的动员大会。

  2、校园布置展雷锋。校园悬挂学雷锋横幅或标语。校园宣传栏、班级黑板报、学生的手抄报随处可见雷锋的身影。

  3、队会课上爱雷锋。唱雷锋歌曲、读雷锋日记、演雷锋故事,让学生深入了解雷锋,爱做雷锋的传人。

二、实践行动体验雷锋

    1、学校要求全体师生把雷锋的“五个一精神”运用到平时的学习生活中。

五个一精神即:

一颗钉精神---以学习求发展,不断提高学习力;

一团火精神----对待工作、学习满腔热情,爱岗敬业;

一块砖精神---工作有大局意识,无私奉献;

一滴水精神---团队协作,集体意识强

一片情精神----关怀学生,爱生如子,关心同学。

2、成立雷锋号文明督察队,对在校日常行为规范进行督查,对发生的好人好事及时表扬。

3、走进社区家庭,走向社会。在家里,倡议学生做“勤俭节约小雷锋”,让队员从力所能及的家务开始。在社区,小雷锋们走上街头,争做“文明小卫士”“文明交通劝导员”。学校定期带领队员们到书院河捡拾垃圾,清理河道,到公园帮助清洁工打扫卫生。



三、榜样引领找雷锋。

     道德教育需要榜样引领,榜样是一种前进的力量,一面旗帜,是一座路标。如何让更多的人参与到学雷锋活动中来,学校通过开展“寻找身边的雷锋,讲讲自己的故事”,树立了校内典型,收集他们的优秀实例,评出“校园小雷锋”“雷锋小队”,成立“学雷锋报告团”

,在全校宣扬身边的雷锋故事,让他们的榜样作用,鼓舞和引导更多的少年儿童。

张载于《西铭》中曰:“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我们敬仰雷锋精神的人性光辉,我们辅导员要把雷锋的故事讲给全国的“红领巾”。

         
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