我曾在三月美丽绽放 ——小学语文老师三月工作小结

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阳光明媚，春光正好，沐浴春光的同时，感叹时光匆匆，转眼，3月份即将结束。2018年的三月仅此一天。今天是3月31日，三月的最后一天，虽然是周末，但我仍在上班。我庆幸，我能赶在3月份的最后一天还在额外的工作。工作让我有事可做，工作让我找到了价值。至少在这一天，三月份的最后一天，我圆满了完成了我的工作。

3月伊始，我进行了读书分享《内向孩子的潜在优势》。实话实说，我并没有很走心地去看这一本书，直到读书分享的那一天，年级组通知我要分享寒假里读的一本书，我惊慌失措，我慌忙又把这一本书细细翻阅了一遍。边翻边记，历经两个小时的整理，我站在了读书分享会的舞台上。我首先从为什么会分享这本书？我从我的女儿的性格开始讲起：我的女儿性格特别内向，不愿意与人交流，总喜欢独处，甚至都到了自闭的状态，我担心的不行，针对我女儿的性格，我在网上查阅了一些资料，看到了樊登推荐的一部书《内向孩子的潜在优势》，我立刻购买了一本，书拿到的那一天，我兴奋不已，立即开始阅读，但又由于自己有拖拉的现象，一个多月我也没有认真看完，直到两个小时前，我才全心投入去阅读。书中的每一句话都想是在告诉我：你的女儿没有什么毛病，内向不是一个人的缺点，内向的孩子有很大的潜能。接着我就从内向孩子的优势来分享我的读书感想，比如拥有丰富的内心生活。这从我女儿的作文中可以看出，我女儿的内心世界特别丰富，写出来的文章生动真实。虽然我的不善言谈，但她用心去感受这个世界。还有热爱学习，我的女儿也符合这一点，他总是会捧着一本书细细品读，他会合理安排好自己的作息时间。还有嗜好公民，是良友等等十几条优势让我倍感欣喜。最后我又从我的学生性格来总结我的读书分享。在分享我的学生时，我好像就看见了性格内向的梁浩宇正坐在下面对老师腼腆地笑，我好像感受到了王梦瑶正站在我身边默默地注视我。我没有走心地看完一本书，但我很走心地去分享我的感受。

通过此次分享，我深切感受到，拖拉是一个多么糟糕的坏毛病，这次我是有故事来分享，有我的学生可以来举例，谁能保证下次没有准备会是什么下场呢？尽管这次分享会，得到了领导的认可，同事们的赞扬，但我心里深知，我做的还不够，我暗下决心，改掉拖拉的毛病，当日事当日毕，每一天要有暮醒，有总结。

3月下旬，我参加了《最强大脑》的培训。培训期间，我认真记笔记，积极举手，踊跃发言，我们小组最后以第一名的成绩结束了课程培训。培训结束，我在全体教师会议上进行了培训后的分享，我把学到的方法教给了老师们，现在，我又把《最强大脑》作为校本课程，给同学们上这门记忆课。我用心把最好的方法传授给学生，期待孩子们有朝一日，能在记忆方面有所突破。

3月结束，我收获了很多：同学们的纪律很好，上课我没要求孩子们统一坐端正但他们都能自觉地坐好。可爱的孩子们思维活跃，有自己独特的见解，有都能规规矩矩的举手发言。孩子们的学习成绩也一直在进步。也许是过完年又长大了一岁，新学期以来个个表现的都是那么积极主动。我很欣慰我有一群这么善良懂事的孩子们。与其说是我教育孩子，不如说是孩子们教会了我该如何去爱？是孩子们教会了我世间万事万物都值得我去爱。爱会让我心情愉悦，爱会让我幸福快乐。

阳光明媚春风吹，我在三月美丽绽放，四月已不知不觉转入此中来。笑看嶂峦叠翠，绕萦碧水霞烟。温柔柳絮，融融香雾，微笑地作别略带寒意的三月，张开双臂，迎接温暖美妙的四月！