王庄小学作业4月份检查小结

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本月23日—27日，教导处针对作业情况进行了检查，现把检查情况小结如下：

优点：

1、作业及时，并能跟上进度。

2、教师批改及时，多数教师能用规范的符号批改，等级尽量做到用正楷。

3、二年级语文、四年级数学、英语、五六年级数学、六年级语文作业质量较高，学生书写规范，正确率高，涂改很少，教师批改有创新，能用不同的符号，如鼓励性文字等表扬突出的学生，树立学生的自信。

4、家庭作业所有老师都能抽批，甚至全批，如：五年级、六年级，辅导及时。

存在问题：

1、英语教师批改符号不规范，没有达到一小题一个批改符号，且没有用正楷打等级。

2、三、四年级的数学作业依然涂改较严重，书面不整洁、不工整。

3、五、六年级的英语作业，CD层次的学生书写较脏，字母之间的距离过大，看不出单词之间的区分。

建议：

1、关注后进生的作业，提高要求，不仅保证正确，还要保持书面整洁。

2、改正后的作业教师应及时批改，不要漏改或不改现象。

3、年轻教师所教学科的作业必须详改。