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小班美术《大苹果》教案

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发表于 2018-5-20 09:11:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标:

1.巩固彩笔的正确握法,尝试画出苹果的外形特征。

2.愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

活动准备:

苹果图片

活动过程:

一、谈话导入

师:今天老师问问小朋友都吃过哪些水果?

幼儿举手回答:苹果、梨、桃子、草莓、樱桃等。

师:小朋友这么棒,能说出这么多水果的名称。
二、创设情境,观察苹果外形特点。

1.师:小朋友今天老师要带你们一起去摘苹果,好吗?我们一起出发吧!"

2.观察苹果。(出示苹果图片)

师:果园呀到了,这里有许多的红苹果呢。

提问:小朋友,你知道苹果宝宝是什么样的?

小结:对了,苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的,苹果上面还有个柄。

师:再来看看苹果的颜色。

幼儿回答:有红的、绿的。

师:小朋友想不想画苹果宝宝(想),那今天我们就来画苹果来送给爸爸妈妈。

二、幼儿作画

1.师:现在我们小朋友也来画画自己喜欢的苹果,注意画出圆圆的,完整的苹果。

2.幼儿全体动手操作画苹果,提醒幼儿画面整洁。

3.教师巡回查看,帮助动手能力差的幼儿。

三、作品讲评

1.你觉得谁的画最漂亮?为什么?

2.你画的是什么颜色的苹果?
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