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幼儿园拍球、跳绳比赛活动方案

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发表于 2018-5-20 18:29:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣,我园将开展小、中班拍球、大班跳绳比赛。

    一、活动目标:

    1.通过比赛,让幼儿掌握正确的拍球、跳绳方法,并喜欢上运动,促进幼儿体格健康发展。

    2.利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。

    3.通过活动,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。

二、活动主题:大班《我是跳绳小能手》

小、中班《我是拍球小能手》

    三、活动时间、安排:

    1.初赛

时间:3月28-31日

内容:各班进行比赛,挑选成绩最优异的10位幼儿参加决赛。

    2.决赛

时间:2016年3月29日下午大班跳绳、中班拍球

      2016年3月31日下午小班拍球

    内容:年龄段内进行比赛,由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。

    三、活动准备:

    1.每位幼儿自己准备好一根跳绳

    2.成绩记录黑板、奖状

    3.人员安排:

    (1)计时:每班出一名教师,分年龄段推磨式为幼儿数数;

(2)负责人:小班两名教研组长负责大班组比赛

中班两名教研组长负责小班组比赛

大班两名教研组长负责中班组比赛

(3)成绩记录人:语言组组长

(4)奖状负责人:张海霞   

(5)成绩汇总人:数学组组长

(6)裁判长:樊莹莹

四、活动地点:幼儿园一楼院内

五、参加人员:全体大班幼儿

    六、比赛规则

    1.比赛时间为1分钟,5名幼儿为一组,结束后在黑板上记录成绩。

2.每个年龄段设立团体一等奖3名 ;二等奖2名;三等奖1名,并颁发奖状,幼儿每人一张奖状。

    3.邀请其他班级的老师作为评委参与比赛活动。

    七、活动流程:

    1.主持人宣布活动开始。

    2.介绍裁判员、运动员及比赛规则。

    3.幼儿开始比赛

    比赛分组进行,每组5人参加,裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数,交裁判(樊莹莹)。

4.比赛结果汇总,按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖3名,二等奖2名,三等奖1名。

  幼儿一等奖30人;二等奖20人;三等奖10人。

5.颁发奖状。

    6.鼓励幼儿再接再厉,坚持参加体育锻炼,健康快乐地成长。
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