小学五年级《品德与社会》非纸笔测试题

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学习任务：重走长征路

任务说明：结合北师大版《品德与社会》课《伟大的胜利》的学习，开展调查活动

评价目的：主要考察学生搜集资料、分析和运用信息的能力。

评价方式：作品评价、教师评价

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重走长征路 班级：          姓名： 82年前，在中国大地上发生了震惊世界的二万五千里长征，它是红军意志、勇气和力量的伟大史诗，是人类战争史上的空前奇迹。长征是举世无双的，正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言：这是一场激动人心的远征，它过去是激动人心的，现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。它将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。通过调查、询问、网络查询等多种方式，调查长征沿途都有那些地方，对这些地方发生的有纪念意义的历史事件做介绍，完成下面的表格。
沿途地方	历史事件介绍
我的调查感受

评价标准：

优秀：能够认真整理归类、分析资料、比较深刻的介绍长征沿途五个及以上地方发生的历史事件。

良好：能够整理归类、分析资料、比较全面的介绍长征沿途四个及以上地方发生的历史事件。

良好：能够完成调查表，能够介绍长征沿途三个及以上地方发生的历史事件。