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二年级下学期班队工作总结

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发表于 2018-6-24 08:27:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经一个学期了,在本学期的教学工作之中,始终把提高学生的总体素质作为班级工作的重点,针对班级的实际情况采取有效的措施,推动班集体的不断进步。在期末特做以下的总结。

一、班级的基本情况

  本班是由92个性格各异的孩子组成的小集体,大部分学生在思想方面基本上能积极进取,能主动参加各项活动。但还有部分学生学习较被动,不够自觉;本班整体班风较好,同学之间能互相帮助,集体荣誉感强,但是个别学生,比较好强吃不得亏,容易引发班级纠纷;有几位同学性格内向,对班级的事情不够关心。
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 楼主| 发表于 2018-6-24 08:27:26 | 显示全部楼层
二本学期队会主题安排如下:
周次
时间
1
3. 5
学习雷锋
新学期
新学期开学
2
3.12
习惯的养成
1、做绿色小雷锋2、践行新思想,让雷锋精神绽放光芒
3
3.19
礼仪教育
我为班级添光彩,节约水资源
4
3.26
文明守纪
做遵纪守法的好学生
5
4.2
文明礼仪月
清明节
“缅怀革命先烈,感恩幸福生活” 通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。 知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,
6
4.9
文明习惯伴我行
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
7
4.16
行为习惯早养成
了解生活中自己的一些不良生活习惯,让学生养成良好的行为习惯。
8
4.23
健康教育
讲卫生勤锻炼  做健康好少年
9
4.30
五一
五一假期
10
5.7
环境保护月
文明习惯伴我行
培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的好学生。
11
5.14
安全教育
《消防安全在心中》
12
5.21
保护环境,从我做起
让学生了解保护环境的重要性,宣传发动学生要从小养成保护环境的习惯,保护环境人人有责。
13
5.28
预防校园暴力
认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。
14
6.4
遵纪守法月
感恩,成功的第一步纪律的重要性
让学生怀着感恩的心去看待身边的人和事,培养学生的宽容和爱心。强调纪律对一个班级、学校的重要性,教育学生从小就要做一个遵守纪律的好学生。
15
6.11
将学习进行到底
《给大脑充电  为自己加油》对学生进行学习目的教育,针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导,树立必胜的信心。
16
6.18
端午节
1、粽叶飘香话端午;2、珍爱生命,预防溺水
三、具体措施
(一)培养学生读书的兴趣,提高学生的知识面
1、在四月,阅读三本以上拼音读物,并说出书名。
2、向同学讲二三百字的简单的故事,有一定的表情。
3、课外阅读基本达到600字以上/天,一周每人能达到4000字左右。
4、建设班级图书角,开展读书活动。
(二)狠抓行为规范养成教育
1、加强劳动卫生教育,培养劳动能力。组织学生参加力所能及的劳动,使学生具有初步的生活自理能力,在班级进行阶段性的大扫除,使学生养成热爱劳动的习惯。设立卫生值日生,培养学生讲卫生,爱护环境的习惯。
2、重视心理健康教育,促使学生健康成长
心理健康教育是素质教育的一项重要内容,它培养跨世纪人才的坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,以及社会活动能力。因此我加强学生心理健康教育。
(1)上好“心理健康教育”课,结合校本课进行针对性教育;
(2)做学生的知心人,采用个别谈心,耐心启发等方法转化学生的心理障碍;
(3)在平时犯错中,学生心理不平衡状况,及时引导,扫清障碍;
(4)通过家校联系,配合进行心理健康教育。
3、加强安全教育,确保学生人身安全。
针对学生安全意识单薄,我加大对学生安全教育与防范。
(1)饮食安全。大部分学生有吃零食的不良习惯,针对着一现象,我开展“向零食告别活动”让学生改掉吃零食的习惯。还注意提醒学生不吃生食,不饮生水,饮前要洗手,确保学生饮食安全。
(2)规定学生到校时间,并要求学生放学排好队,在班干部的带领下平安回家。
(3)利用班队活动时间,向学生广泛宣传,防止事故发生,提出五个禁止:
A、禁止校园内爬高,追逐打闹,做危险动作
B、禁止私自买小摊、小贩的事物吃。
C、禁止私自外出游玩和骑单车。
D、禁止玩火、玩电。
E、禁止私自下河、下塘游泳。
(三)健全班干部组织,形成良好班风
1、实行值日生轮换制,每天一任。
2、教给管理方法。
(1)鼓励小干部大胆工作,团结同学,为同学服务。
(2)要求这些班干部、值日生以身作则来感染同学。
3、组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每月刊出一期。
4、在班上设置“谁是冠军?”评比栏,每天评比,每周总结一次,评比内容有:迟到早退,班级卫生,升旗做操,课堂纪律等,由专门负责人评比,看哪一组做得好,就视情况加分,到周末看哪一组得了最多,适当给予奖章鼓励,每天分数最少的组,给予一定提醒需要继续努力,增强同学们的集体意识,形成良好的班风。
(四)重视后进生的转化,形成团结和谐的班风。
1、建立档案。
通过观察、询问其他学生,家访,找后进生谈心,了解他们的思想状况和日常行为表现,了解社会和家庭环境给他们带的影响,了解他们的性格和兴趣爱好等,建立相应的后进升档案,转化对象有贺浩然,王艺铭,李一飞,陈浩洋。制定相应的转化计划。
2、采取措施。
(1)热爱学生。
我利用课余时间多亲近他们,找他们谈心,给他们关怀。尊重、信任他们,用爱心来感化他们,是他们进步。
(2)发挥优生作用。
在班上开展“互相帮助,共同进步”班会活动,唤起全体同学对后进生的帮助,是后进生感受到集体的温暖,从而增强上进心,激发对学习的兴趣。
⑶减轻课业负担。
备课时,针对后进生,设计不同层次的问题,提问后进生一些简单的问题。另外,布置作业时,一些较灵活的题目,后进生可不做,减轻他们的负担。
⑷家校配合。
转后工作不是一朝一夕能做好的,还要靠家长密切配合,我将通过家访,来了解后进生在家表现和作业完成情况。让家长重视孩子的学习,共同把转后工作搞好。
    总之,本学期,我严格落实班级计划,坚持把工作计划落实到实处,努力把学生培养成“讲文明、守纪律、爱学习”的社会主义新人。

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