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家庭教育故事 又交了个新朋友

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发表于 2018-8-1 08:22:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
  每天带茉宝下楼玩,渐渐习惯于和小孩子打交道的日子,自诩为“天天快乐”。
   这不,今天又交了个“新朋友”,一个四五岁的小男孩。

   院里的活动场地有限,最凉快的地方是孩子和大人们的聚集地。
   茉宝的卡片书,今天比较受欢迎。其实,茉宝对于书,和周围的一切能抓到手里的东西一样,往嘴里送。
  
   茉宝不喜欢坐在小童车里,她喜欢被抱起来,四处走走,看看世界。今天依然如此,站在院里,隔着消防通道大门,看大路上来来往往的车辆,听四周各种声响。
   还有一个一岁多一点的小姑娘,阿姨抱着,和我们并排站。
   抱着,晃着,给茉宝说话,“你看,那是大大的公交车,公交车,公交车。”多重复几遍,让她慢慢认识周围的一切。

“还有洒水车,大货车,小汽车呢!”跟着我们一起向外看的那个小男孩开口了,估计他认为我把所有的车辆都说成了公交车了哈。
“嗯嗯,还真是呢,要不你给小妹妹讲讲吧!”看着小男孩一脸认真的样子,我不由地笑着对他说。
“那大货车是运东西的,洒水车还可以给城市做清洁……”小男孩一口气说了一大段话。

“哇呀呀,你懂的可真多啊,可以当小妹妹的老师了啊!点赞!”伸出拇指,夸奖他。
小男孩还有点不好意思的样子,甚是可爱。
“阿姨,您这孙子懂的多,语言表达能力也不错呀!我看他这几天一直自己玩,真是个省心孩子啊!”我对他奶奶说。“嗯,就这我还吵他呢!”奶奶并没有表扬孙子的意思,她手里还抱着一个十个月大的小孙子,大约是一天到晚要照看两个孩子,忙的顾不上看到孩子表现不错了吧。据她说,儿子媳妇都是早出晚归的人,俩孙子都是她带的,老人不容易啊。

看到我手里拿着的卡片,小男孩对我说,“我知道,这是苦瓜,还有柠檬!”
“对呀,要不你当老师,给妹妹讲卡片吧。”看到他对我们的小书很感兴趣,我笑着说道。
他把卡片一张张地从串环上拿下来,认真地给茉宝讲着。
讲完了,对他说了谢谢,请他把卡片再次串在一起。
他不知道怎么串,我教了他。
他奶奶看见了,甩了一句,“笨死了,串个卡都不会。”
我赶紧说,“孩子一学就会,挺能干的,一点也不笨呀。”然后,看着小男孩,说,“阿姨相信你一会儿就串好了哈!”
小男孩手很麻利,真的很快就串好了。

“现在下课了,我们休息一下吧。”小男孩对我和茉宝说。
“好呀!谢谢你给妹妹讲了那么多卡片,妹妹很喜欢听呢!”听到这话,看得出来,他很开心,很少露出的笑容浮在脸上,蹦蹦跳跳去一边玩了。

接下来,他主动又给茉宝讲卡片,脸上的笑容多了。

快十一点了,大人们纷纷带孩子回家做饭了,我们也要走了。小男孩还拿着茉宝的卡片书,还想看。“把书还给阿姨,咱们要回家了。”奶奶硬硬地说。“我还想看。”小男孩低声说。“你可以带走看,下午再带回来就行了。”我说。“好!”孩子高兴地答应着,“下午我还给妹妹讲!”。

……
看来,我和小茉宝又交了个新朋友哈!
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